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根据下图回答有关问题。

(1)实验室利用A装置制取氧气,当伸入集气瓶的导管口气泡    放出时,才可以收集氧气。
(2)实验室利用B装置制取二氧化碳,该反应的化学方程式是                 。制得的二氧化碳中常含有杂质气体,可分别用C、D装置除去, D装置的除杂原理是       (用 化学方程式表示)。
(3)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶,一段时间后,测得溶液的pH<7,对该现象的合理解释是            (用化学方程式表示)。
(1)连续均匀   
(2)CaCO3 +2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O  NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
(3)CO2+H2O=H2CO3

试题分析:(1)由于发生装置A的试管中本身存在一定量的空气,故需要排尽试管中的空气后再收集,若用排水法收集氧气,则要等到导管口有气泡连续均匀冒出时,再开始收集。
(2)根据图示,B装置为“固液体不加热型”的发生装置,故适用于固液体在常温下的反应来制取气体;实验室制取二氧化碳,一般选用石灰石或大理石和稀盐酸在常温下反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
由于盐酸具有挥发性,故收集的二氧化碳气体中会混有一定量的氯化氢气体,为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,需先除去氯化氢气体,再除水,故要先通过饱和碳酸氢钠溶液,再通过浓硫酸,其中碳酸氢钠溶液能与氯化氢反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,故反应的化学方程式为NaHCO3 +HCl=NaCl+CO2↑+H2O。
(3)由于二氧化碳能与水反应,生成碳酸,即CO2+H2O=H2CO3,故将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶,一段时间后,溶液呈酸性,所以测得溶液的pH<7。
点评:熟记氧气和二氧化碳的实验室制法、原理和操作注意事项,是解题的关键;本题考查的重点之一是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法,要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置,根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

请回答下列问题:

如图1是实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置.请指出图中两处明显的错误:①                  ;②                        
某化学小组的同学查阅资料得知,超氧化钾KO2是一种固体,它能与二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO2+3O2.此外,超氧化钾还能与水、氯化铵等物质发生反应.该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳与超氧化钾反应来制取氧气.实验中使用了如图2装置:
请回答下列问题:
①为了完成上述实验,各装置的连接顺序为              (填序号).
②装置D的作用是                          
③装置E的作用是                          
④若用如图3装置收集制得的氧气,则气体应从      端(填a或b)进入.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

下图是实验室制取气体的常用仪器,请根据要求填空:

(1)请写出上图中标有A的仪器名称:__________.
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的__________进行组装(填仪器下方的序号,下同),其收集装置可选用图中的__________.检验二氧化碳是否收集满的方法是______________________________.
(3)若用图中⑥装置收集氧气,则开始收集氧气的最佳时机是______________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在氧气中燃烧生成黑色固体的是
A.木炭B.镁带C.铁丝D.红磷

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a        ,b        。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式                 ,
可选用的发生装置是        (填字母)。
(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式            
可选用的收集装置是        (填字母)。
(4)若要配制245g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)     ml(计算结果保留一位小数),由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是                 。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、    、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.铁丝B.镁条C.红磷D.木炭

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下图是化学实验中常见的几种装置。

请回答下列问题:
(1)利用上述A、D装置的组合可以制取的初中常见的气体有              (写两种),写出其中任一种气体实验室制取的化学反应方程式                          。
(2)某同学欲收集一种难溶性的气体,且E装置可以替代D装置来收集该气体,请简述该同学使用E装置来收集该气体的两种方法:                                       ;
                                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a:            ,b:                
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是           ,该反应的化学方程式为                                 ;利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是           (填写选项序号)。
a.烘干         b.溶解              c.过滤           d.洗涤
(3)该小组想用B装置来制取CO2,所用药品名称为                          
该反应的化学方程式为                                 ;收集 CO2前,如果用F装置中的某种溶液干燥CO2,则该溶液是          ;CO2应从F装置的          端通入。
(4)该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象记录正确且完整的是(    )
A.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,放出大量的热,生成白色固体物质
B.铁在空气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
C.氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色
D.硫在空气中燃烧,产生蓝色的光,放出大量的热

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同步练习册答案