我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里。科学家很早就开始了对空气的研究。
(1)空气主要由 和氧气组成,它们的体积比约为 。
(2)实验室中可用图I所示的装置粗略研究空气的组成。反应的文字表达式是 , 红磷燃烧的主要现象为 。
(3)实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低,你认为造成该误差的可能原因是:(写出两条即可)
① 。② 。
(4)不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是 。
(5)200年前,拉瓦锡用图II所示的装置研究了空气的组成。他把少量汞放在密闭的容器中连续加热,得到了红色的氧化汞粉末,同时钟罩内的汞液面上升。该化学反应的文字表达式是 。汞液面上升的原因是 。
(6)空气在标准状况下的密度是1.29 g/L,以下四种气体中只能用排空气法收集的是 ,既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集的是 。
气体 | A | B | C | D |
标准状况下密度(g/L) | 1.997 | 1.429 | 0.771 | 0.717 |
在水中的溶解性 | 可溶 | 不易溶 | 易溶 | 难溶 |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
点燃 |
点燃 |
加热 |
加热 |
气体 | A | B | C | D |
标准状况下密度(g/L) | 1.997 | 1.429 | 0.771 | 0.717 |
在水中的溶解性 | 可溶 | 不易溶 | 易溶 | 难溶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
点燃 |
点燃 |
点燃 |
点燃 |
加热 |
加热 |
气体 | A | B | C | D |
标准状况下密度(g/L) | 1.997 | 1.250 | 0.771 | 0.717 |
在水中的溶解性 | 可溶 | 难溶 | 易溶 | 难溶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
加热 |
加热 |
点燃 |
点燃 |
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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市海淀区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年北京市101中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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