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    写出下列合金的主要成分

    （1）生铁________

    （2）钢________

    （3）黄铜________

    （4）焊锡________

    铁和碳铁和碳铜和锌铅和锡 【解析】 (1)生铁是铁和碳的合金；(2)钢是铁和碳的合金；(3)黄铜是铜和锌的合金；(4)焊锡是铅和锡的合金。
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    科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市人教版2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列变化中属于化学变化的是

    A. 石蜡熔化 B. 酒精挥发 C. 胆矾粉碎 D. 葡萄酿酒

    D 【解析】 试题有新物质生成的变化，属于化学变化；反之，则是物理变化。A、石蜡熔化是由固体直接变为液体，没有新物质的生成，属于物理变化，B、酒精挥发，是分子运动的结果，没有生成新物质，属于物理变化，C、胆矾粉碎，只是物质形态的改变，没有新物质的生成，属于物理变化，D、葡萄酿酒有新物质生成，属于化学变化。故选D

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第二章 基础实验2 二氧化碳的制取与性质 同步测试 题型：实验题

    CO2是初中化学重点研究的气体之一．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：

    （1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图1所示．在干燥管内的铜网上应盛放________ ；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是 ________ ，其原因是________ 　 （用化学方程式表示）

    （2）该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？

    ①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应，如图2所示．实验现象为：甲﹣﹣软塑料瓶变瘪，乙﹣﹣“瓶吞鸡蛋”．

    小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是________ ．

    小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．其理由是________ 

    小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是________ 

    ②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入________ ，观察到________ 现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．

    石灰石；造成二氧化碳不纯；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑反应后内外产生压强差；二氧化碳也能与水反应；收集同样大小的一塑料瓶二氧化碳，倒入与氢氧化钠溶液同样多的蒸馏水，观察塑料瓶的变瘪情况；稀盐酸；有气泡产生 【解析】 （1）实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其中石灰石、大理石是块状固体，稀盐酸是液体，故在干燥管的铜网上盛放的是大理石或石灰石；由于铁能与稀盐酸反应生成氢...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型：简答题

    如图是探究物质燃烧条件的3个对比实验：

    根据各实验得到相应的燃烧条件有：

    实验1

    ________

    实验2

    ________

    实验3

    ________

    可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的着火点 【解析】 实验1：探究的是燃烧时物质必须具有可燃性，实验2：探究的是可燃物燃烧必须与氧气接触，实验3：探究的是要燃烧温度必须达到可燃物的着火点。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型：单选题

    如图所示的实验目的是探究物质燃烧的条件，下列说法不正确的是（　　）

    A. 可燃物在温度达到其着火点以上时就会燃烧

    B. 水中白磷不能燃烧是因为白磷没有与氧气接触

    C. 红磷不能燃烧说明温度要达到可燃物的着火点以上

    D. 实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热

    A 【解析】 A、可燃物不与氧气接触温度达到其着火点以上时也不会燃烧，故A错误；B、热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气（或氧气），故B正确；C、薄铜片上的红磷不能燃烧说明温度没有达到可燃物的着火点，不符合燃烧的条件，故C正确；D、实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热，故D正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试 题型：简答题

    如图所示,回答问题。

    （1）一氧化碳与氧化铁反应时，实验开始时应________ （填序号）

    ①先通一氧化碳后点燃A处酒精灯 ②先点燃A处酒精灯后通一氧化碳

    （2）原因是________ ，实验结束时，先________ ，后________ ，原因是________ ，实验现象：________ 色的粉末逐渐变为________ 色，澄清石灰水________ 。因为尾气中含________ ， 所以尾气必须进行处理，尾气处理的方法有________ 。

    ①；防止一氧化碳不纯引起爆炸；停止加热；停止通一氧化碳；防止反应生成的铁被重新氧化；红；黑；变浑浊；CO；点燃或收集 【解析】 一氧化碳具有可燃性，为了防止一氧化碳爆炸，在和氧化铁反应时要先排尽装置中的气体，然后再加热，即应该选择①；而实验结束时为了防止生成的铁被氧化，应该先停止加热，后停止通入一氧化碳，该实验的现象为红色的氧化铁粉末变为黑色，澄清石灰水变浑浊，同时一氧化碳有毒...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试 题型：单选题

    工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应，该反应中发生还原反应的物质是（ ）

    A. CO                        B. Fe2O3                         C. CO2                         D. Fe

    B 【解析】 一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，在此反应中一氧化碳得氧发生了氧化反应，是还原剂；氧化铁失氧发生了还原反应，是氧化剂。故选B。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型：单选题

    小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是(    )

    A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳

    D 【解析】 “这会不会是大理石呢？”，属于猜想；“将其放在食醋中，有气泡产生”属于探究中的实验；“鹅卵石中可能含有碳酸盐。”属于推理；没有应用的科学方法是归纳。选Ｄ

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”过关检测题（有答案） 题型：单选题

    水可以造福人类，但水被污染却会给人类造成灾难，为了防止水的污染，下面①~⑤项措施中可以采用的是 ( )

    ①控制水中所有动、植物的生长，②不任意排放工业废水，③禁止施用农药和化肥，④生活污水经过净化处理后再排放，⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成。

    A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤

    D 【解析】 ①控制水中所有生物的生长，这种做法有点儿过激，而且是不可能的，因为水中生物都消失了，人类自身恐怕也难以生存，该说法错；②不任意排放工业废水，该做法合情合理，而且工业污水要净化达标后再排放，该说法正确；③禁止使用农药和化肥，这种做法不可能，因为在农业生产中，农业和化肥还是不能少的，我们只能合理使用或研制新型低毒的农药，该说法错；④生活污水净化处理后再排放，该说法较科学；⑤控...

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