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【题目】把下列符合题意要求的物质序号写在横线上:
①二氧化碳②水③高锰酸钾④氧气⑤四氧化三铁⑥五氧化二磷⑦稀有气体⑧过氧化氢溶液⑨二氧化硫
(1)通常用作灯泡和焊接的保护气的是???
(2)白色固体物质有???
(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有???
(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是???
(5)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于实验室制取氧气,且具备绿色化学的某些特点的是???
(6)覆盖地球表面约75%的液体是???
(7)导致“温室效应”的罪魁祸首是???

【答案】
(1)⑦
(2)⑥
(3)④
(4)⑨
(5)⑧
(6)②
(7)①
【解析】根据物质的性质和用途(1)通常用作灯泡和焊接的保护气的是稀有气体;(2)白色固体物质有五氧化二磷;(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有氧气;(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫;(5)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于实验室制取氧气,且具备绿色化学的某些特点的是过氧化氢溶液制取氧气;(6)覆盖地球表面约75%的液体是水。(7)导致“温室效应”的罪魁祸首是二氧化碳。

【考点精析】本题主要考查了氧气的用途和二氧化碳对环境的影响的相关知识点,需要掌握氧气:供呼吸 (如潜水、医疗急救)?支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊);二氧化碳多环境的影响:过多排放引起温室效应才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合金与我们的生活密切相关。下列关于合金的说法正确的是( )
A.合金中一定含有金属元素和非金属元素
B.合金中一定含有非金属元素?
C.合金中一定含有金属元素
D.合金中不一定含非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作的先后顺序,不正确的是( )
A.检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁
B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯
C.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性
D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结正确的一组是(  )

A.认识物质俗名

B.注意实验安全

①固体二氧化碳——干冰
②氢氧化钙——熟石灰
③氢氧化钠——纯碱

①点燃可燃性气体前一定要验纯
②鉴别化学药品时可以品尝
③危险实验佩戴防护眼镜

C.合理利用资源

D.健康生活方式

①随意大量使用塑料袋
②过量使用农药、化肥提高农业产量
③钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈

①平衡膳食,不偏食、挑食
②不购买食用过期食品
③不过量饮用碳酸饮料


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中,既属于中和反应又属于复分解反应的是???
A.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
B.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
D.???

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是( )
A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案中,能达到实验目的的是( )

选项

实验目的

实验方案

A

除去混入CO2中的O2

通过炽热的木炭层

B

从AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中得到Ag

加入少量的铜粉,过滤

C

除去CuO粉末中含有的MnO2

加入过量的过氧化氢溶液

D

从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3

加入足量的稀盐酸,过滤


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,产生白色烟雾,生成白色固体
C.碱式碳酸铜在稀盐酸中逐渐溶解,有气泡产生,溶液由无色变成黄色
D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的鉴别方案错误的是( )
A.用点燃的木条鉴别氮气和二氧化碳
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D.用观察颜色的方法鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液

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