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16.“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题.下列做法不利于人体健康的是(  )
A.干冰可用作制冷剂
B.用甲醛溶液浸泡海产品,以防其变质
C.焙制糕点时加入小苏打作发酵粉
D.向易变质食品的包装袋中充入氮气

分析 干冰升华吸热;甲醛有毒;小苏打可以做发酵粉;氮气的化学性质稳定.

解答 解:A、干冰升华吸热可用作制冷剂,故A说法正确;
B、甲醛对人体有害,食用甲醛溶液浸泡过的海产品,会危害人体健康,故B说法错误;
C、小苏打受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,使糕点疏松多孔,所以焙制糕点时加入小苏打作发酵粉,故C说法正确;
D、氮气的化学性质稳定,并且无毒,向易变质食品的包装袋中充入氮气不会危害人体健康,故D说法正确.
故选:B.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作正确的是(  )
A.
测PH
B.
蒸发
C.
稀释
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7. A~F为初中化学常见物质,这六种物质间存在右图所示的关系(“→”表示转化关系,“-”表示反应关系).其中A、B两溶液发生中和反应,得到厨房内常用的一种调味品;C 在农业上可用来配制波尔多液,且C和D反应可制得B;A和D反应的产物与A和小苏打反应得到的产物完全相同.
(1)A的化学式为;HCl.
(2)A、B充分反应后的溶液中溶质的组成可能有三种情况,欲通过一次实验证明溶质是哪一种情况,需要加入的试剂是紫色石蕊试液.
(3)C与D之间反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)E物质的类别是氧化物(填酸、碱、盐、氧化物);若F是有机物,写出一个F生成E的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是氮气和氢气在一定条件下可以发生反应生成氨气的微观示意图.○,●分别表示氢原子和氮原子,根据此图回答下列问题.

(1)在B、C图中将相关粒子图形补充完整
(2)该变化前后没有发生改变的粒子是氢原子、氧原子和未参加反应的氢分子;
(3)从微观的角度说出C图补充的理由化学反应前后原子的种类和个数都没变,一个氨气分子是由一个氮原子和三个氢原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法错误的是(  )
A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气
C.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用.
D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图为甲、乙(均不含结晶水)两种物质的溶解度曲线,根据右图的溶解度曲线,判断下列叙述正确的是(  )
A.将t1℃甲、乙两种物质的溶液升温到t2℃,均变成不饱和溶液,所得溶液中溶质质量分数相等
B.t1℃等质量的甲、乙溶液蒸发等质量的水,甲、乙析出的晶体一样多
C.甲中混有少量乙时,可以用蒸发溶剂的方法获得较纯净的甲
D.t2℃等质量的甲、乙的溶液降低温度到t1℃后,所得溶液的质量可能相等

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法错误的一组是(  )
编号物    质杂质所加试剂操  作  方  法
A氢氧化钠溶液碳酸钠适量氢氧化钙溶液过滤
B氯化钠溶液碳酸钠适量氯化钙溶液过滤
C氧化铜足量稀硫酸溶液过滤、洗涤、干燥
D硫酸亚铁硫酸铜水、足量金属铁过滤、结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.要除去CaCl2溶液中的稀盐酸,得到纯净的氯化钙溶液,最好加入过量的物质是(  )
A.生石灰B.熟石灰C.石灰石D.苛性钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.分析图,回答问题.

(1)A→D是制取并收集一瓶CO2的实验操作,其中错误的是B(填序号).
(2)E装置与C中的发生装置相比,优点是可控制反应的发生和终止.
(3)F中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;G中无明显反应现象,若要证明发生了反应,可向试管中加入的试剂有AC(填序号).
A.稀盐酸           B.酚酞溶液          C.氯化钙溶液.

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同步练习册答案