请根据下列装置,回答问题:
(1) 写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
(2) 实验室制取CO2可以选择的发生装置是 (填写装置序号),反应的符号
表达式是 。
(3) 若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是 (填写装置序号)。若用C
装置收集O2,要判断O2是否集满,可将 ,(填一操作)
若看到 现象,则标明氧气已经收集满了。
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了
一团棉花,放棉花的作用是 。
若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将 ,
再 ,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂。
(5)将B装置改成右图装置,通过拉动铜丝可以控制底部
破损的小试管升降.这一改进的主要目的是__ __(选填序号);
A.使反应随时发生或停止
B.使破损的小试管得到利用
C.生成更多的CO2
(6)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验 室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来 制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_____(填序号,
下同),收集装置是_________。
若用右图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从______端进入(选填“A”或“B”)。
科目:初中化学 来源: 题型:
小希按下图所示操作配制10%的氢氧化钠溶液100g。
(1)实验中用到的量度仪器有 、 。
(2)实验中不规范的操作和错误共有 个。
(3)小希所配氢氧化钠的质量分数 (填“大于10%”、“小于10%”或“无法确定”)。
(4)将上述溶液溶质质量分数增大一倍,应采取的最简单、可行的方案是 (填序号)。
①恒温蒸发水 ②与一定质量30%的氢氧化钠溶液混合 ③加氢氧化钠固体至不再溶解
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科目:初中化学 来源: 题型:
武汉市2014年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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科目:初中化学 来源: 题型:
可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性.当缓慢
推活塞时,如果装置气密性好,可观察到( )
A.长颈漏斗内液面上升 B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗下端口产生气泡 D.注射器内有液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中,正确的是( )
A.分解反应就是由一种物质生成两种物质的反应
B.氧化反应不一定是化合反应,化合反应也不一定是氧化反应
C.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧
D.钢铁锈蚀的过程中既包含物理变化又包含化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
2011年11月3日,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接。航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物的固体燃料,点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应:2NH4ClO4 = N2↑ + 4H2O + X + 2O2↑,则X的化学式为
A.HCl B.ClO2 C.Cl2 D.HClO
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于燃烧现象的描述,正确的是 ( )
A.木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
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