同学们整理实验室时,发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品,实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种,同学们对此很好奇,于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究:
【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中,加水搅拌,充分溶解后,过滤,得到固体和无色溶液.
【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中,滴加足量稀盐酸后,观察到有气泡产生,于是小明马上就得出结论,该瓶中白色粉末一定是碳酸钙,但是小军却认为小明的结论不一定正确,固体还可能是碳酸钠,你认为小军的理由是 ,请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式 (任写一个).
小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究,过程如下:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量滤液于试管中,向其滴加2滴~3滴无色酚酞试液,振荡 | 溶液由无色变为红色 | 该瓶中白色粉末一定不是 |
(2)另取少量滤液于试管中,滴加过量氯化钙溶液,振荡,静置 |
| 该瓶中白色粉末一定有碳酸钠,涉及的化学方程式为 |
【反思与交流】实验结束后,同学们通过讨论,一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠,你认为他们的理由是 .
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(内蒙古通辽卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列事实的结论、解释或方法中不正确的是
A.稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应
B.洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用
C.区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌
D.区分羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧后闻气味
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁本溪卷)化学(解析版) 题型:填空题
如图表示的是某纯净物在氧气中燃烧的微观示意图,请根据图示回答问题:
(1)甲的化学式为 ;
(2)上述微观反应图示中,不发生改变的粒子是 (填“分子”、“原子”或“离子”);
(3)生成物中丙和丁两种物质的分子个数比为 .
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁本溪卷)化学(解析版) 题型:选择题
浓硝酸在光照条件下发生反应的化学方程式为4HNO34X↑+O2↑+2H2O,下列有关分析错误的是
A.浓硝酸应密封保存在阴冷处 B.X的化学式为NO
C.反应前后氢元素化合价不变 D.该反应为分解反应
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(江苏宿迁卷)化学(解析版) 题型:填空题
人类是生活离不开水,某生活污水主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣处理后作为清洗厕所的用水.请问:
(1)捡掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行 操作除去其中捡不掉的固体物质;把生活污水进行处理在利用的目的是 。
(2)实验室检验经(1)处理后的水中还存在氯化钠的实验流程如图:
①试剂A的化学式是 ,试剂A加入过量的作用是 ;
②写出步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式 ;如果步骤Ⅰ先加入试剂B,步骤Ⅱ加入过量试剂A,也能达到检验氯化钠的目的,理由是 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东泰安卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
(1)化石燃料包括煤、__ 和天然气等。过度使用既造成能源危机,又导致环境污染。
如燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是_ (填字母序号,下同);
A.酸雨 B.温室效应 C.可吸入颗粒物增加
(2)2014年冬季北方地区出现大范围灰霾天气,据检测首要污染物为PM2.5。下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是( )
A.PM2,5是指大气中直径超过2.5m的颗粒物
B.控制城市汽车保有量
C.PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性
D.冬季取暖用天然气替代燃煤
(3)目前,我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题。图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图,从图中可以看出,主要调整是_ ;
(4)解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问 题日趋严重,科学家认为,人类不 仅要努力减少C02的排放,更重 要的是将CO2转化为有用物质。
①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图2(部分条件及物质未标出)。
下列有关该过程的叙述正确的是_
A.该过程可实现CO2零排放
B.该过程只有1种物质可以循环利用
C.分离室中分离物质的操作是过滤
D.该过程至少发生了 4个化学反应
②将C02转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图3所示:
请写出上述反应的化学方程式_ 。
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