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7.原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质.在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸(HClO)杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的步骤?如下:

(1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为ABC(填编号).
(2)能消毒杀菌的步骤为D.

分析 (1)根据过滤的原理进行分析;  
(2)根据氯气溶于水生成的次氯酸能杀菌消毒;

解答 解:
(1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为加明矾沉沉淀、过滤;
(2)能消毒杀菌的步骤为加氯水消毒;
答案:(1)ABC; ②D

点评 需要了解净化水的常用方法的操作原理,才能正确掌握净化水的常用方法,这对解答此类问题尤其重要.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用化学用语填空:
(1)2个二氧化碳分子2CO2;         
(2)4个铵根离子4NH4+
(3)2个铁原子2Fe;            
(4)氖气Ne.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某元素原子核中含有11个质子和12个中子,核外有11个电子,则其相对原子质量(  )
A.11B.23克C.34D.23

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.实验室里几种物质在互相谈论.你认为它们的叙述中属于化学变化的是(  )
A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了
B.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了
C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明
D.石蜡:我受热就会熔化,遇冷我又会凝固

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.结合下列图示装置,回答有关问题.

(1)写出图中仪器③的名称水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置和收集方法是A和C(或D)(填标号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
写出加热氯酸钾制取氧气的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室里制取二氧化碳反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;应选择的发生装置是E(填标号).
B和C装置中的导管尽量伸到集气瓶底部的目的是:排尽集气瓶内的空气
E装置中的长颈漏斗伸到液面内的目的是:防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出.
(4)检验集气瓶中已经充满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,木条熄灭.
(5)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度比空气大,可形成一种酸溶液--氢硫酸.实验室用硫化亚铁跟稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体.试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的物理(填“物理”或“化学”)性质.
②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变红色.
③实验室制取H2S气体时,发生装置应选用E,收集装置应选用C(填仪器编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,住住分门别类,有序地摆放.在化学学习中,我们也要将物质进行分类.请将下列物质按要求分类.(用序号填空)
①矿泉水   ②二氧化硫    ③氧气    ④硫粉    ⑤高锰酸钾    ⑥氮气
⑦汽水   ⑧冰水混合物    ⑨过氧化氢溶液  ⑩二氧化锰
其中属于混合物的是①⑦⑨;属于氧化物的是②⑧⑩;
属于化合物的是②⑤⑧⑩;属于单质的是③④⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.二氧化碳通入足量澄清石灰水中,得到的是(  )
A.溶液B.纯净物C.乳浊液D.悬浊液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.钢是一种由铁和碳元素形成的合金.不锈钢在19世纪末20世纪初的研制、投产,是冶金工业中的一项重大成就.现在,不锈钢有许多品种,以满足各种不同的应用要求.最常用的不锈钢有铬不锈钢(含铬>12%)和铬镍不锈钢〔一般至少含铬16%,镍8%,最广泛使用的一种含铬(Cr)18%,镍(Ni)8%,碳(C)0.5%〕两类.不锈钢中的镍的作用是改善加工性能和增强抗蚀性(特别是对热碱的抗蚀性).铬镍不锈钢具有优良的抗蚀性,且延展性良好,适于加工成复杂的形状.各种不锈钢在不同程度上具有抵抗空气、水、酸、碱、盐等腐蚀的能力,应用广泛,用于制造某些化学工业中用的容器、管道、医疗器械、建筑、装饰材料及日常生活用品(如炊具)等.
(1)你能判断出上述材料中涉及的化学元素除了镍还有哪些吗?
(2)说出你见过或用过的三种不锈钢器具.
(3)不锈钢制品除了美观外,请说出它的一些物理、化学特性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列仪器使用不当的是(  )
A.用滴瓶盛放液体药品B.在试管中进行化学反应
C.在烧杯中配制溶液D.溶解固体药品时用温度计来搅拌

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同步练习册答案