下列物质的化学式书写正确的是
A.氧化铁:FeO B.甲烷:CH4 C.氯化铵:NH3Cl D.硝酸:NO3
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试化学试卷(湖南省株洲市)(解析版) 题型:选择题
我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是
A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产
B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源
C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成
D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试化学试卷(江苏连云港市)(解析版) 题型:选择题
“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题。下列做法有利于保护环境的是
A.禁止吸烟 B.燃放鞭炮 C.多开汽车 D.乱扔垃圾
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试化学试卷(江苏省苏州市)(解析版) 题型:选择题
有关粗盐提纯的实验操作合理的是
A.溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐
B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘
C.加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干
D.实验结束随即用手将蒸发皿从三角架上取下
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试化学试卷(江苏省苏州市)(解析版) 题型:选择题
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试化学试卷(广东省梅州市)(解析版) 题型:填空题
钠元素对人类生命、生产和生活具有重要意义.
(1)钠元素的原子结构示意图为,则钠原子的最外层电子数为 .
(2)某病人静脉注射需一定量的生理盐水,生理盐水中的溶质是 (写化学式).
(3)将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3,反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,则X的化学式是 .
(4)盛烧碱溶液的试剂瓶若使用玻璃塞,时间长了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住,Na2SiO3中Si元素的化合价为 .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试化学试卷(广东省广州市)(解析版) 题型:填空题
(7分)使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重,从而减少汽油消耗和废气排放。
(1)镁元素在自然界中是以(填“单质”或“化合物”)形式存在。
(2)工业制镁的一种原理是2MgO+Si+2CaO ====== 2Mg↑+Ca2SiO4,抽走容器中的空气对反应有促进作用,且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有 (填化学式)。
(3)制镁的原料MgO可从海水中获得。小华利用镁与盐酸反应后的废液,模拟从海水中获取MgO的过程,实验如下:
步骤1:向上述废液中,边搅拌边分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀为止,过滤得Mg(OH)2固体。共消耗8.4g CaO。
步骤2:将Mg(OH)2固体加热分解为MgO和水,所得MgO的质量为4.0g 。
①步骤2中Mg(OH)2分解的化学方程式为。
②通过所得MgO的质量计算上述废液中含MgCl2的质量m=g。
③分析实验数据,可知步骤Ⅰ中反生的化学反应有:
CaO+H2O==Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓;。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省毕业暨升学考试模拟化学试卷(解析版) 题型:计算题
小明在老师的指导下粗略测量一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:
步骤一:配制溶质质量分数约为1%的氢氧化钠溶液。
步骤二:向10克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液,并使
用pH计记录溶液的pH变化情况,绘制图像如图。
(1)在“步骤一”中有计算、 、溶解三个具体步骤。
(2)在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,在a点的溶液中
的微粒有 。(用化学符号表示)
(3)请结合右图,计算①该稀盐酸的溶质质量分数;②b点时溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)(写出计算过程)
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