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    19．对如表事实的解释不正确的是（　　）
     事   实解    释
    A稀盐酸、稀硫酸都显酸性溶液中都含有氢离子
    B酒精溶液不导电酒精溶液中不存在能自由移动的粒子
    C硫酸铁溶液呈黄色，硫酸亚铁溶液呈浅绿色溶液中的阳离子不同
    D浓盐酸敞口放置，溶质质量分数变小分子不断运动
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合一些物质的水溶液能够导电，应能产生自由移动离子，进行分析判断即可．

    解答 解：A、稀盐酸、稀硫酸都显酸性，是因为溶液中都含有氢离子，故选项解释正确．
    B、酒精溶液不导电，是因为酒精溶液中没有自由移动的离子，故选项解释错误．
    C、硫酸铁溶液呈黄色，硫酸亚铁溶液呈浅绿色，是因为溶液中的阳离子不同，故选项解释正确．
    D、浓盐酸敞口放置，溶质质量分数变小，是因为氯化氢分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项解释正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法等是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2017届安岳县九年级初中适应性考试模拟（4）化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    如下图所示：A是一种常见液体，B是最清洁的燃料，它们与C、D、E、F几种物质按下图所示流程进行转化（部分反应条件略去），请按下列要求填空：

    (1)物质D的名称是________，转化④中碱的化学式是___________________。

    (2)转化①的化学方程式是_____________________________________。

    转化②的化学方程式是_____________________________________。

    转化③的化学方程式是_____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其碳酸钠的质量分数，进行如下实验：

    【实验原理】
    Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
    通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数．
    【实验装置】如图所示
    【实验步骤】
    ①如图连接装置（除B、C外）并加入所需药品．
    ②称量并记录B的质量（m1）．（称量时注意封闭B的两端．）
    ⑧按动鼓气球，持续约1分钟．
    ④连接上B、C．
    ⑤打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸快速加入D中后，关闭活塞．
    ⑥按动鼓气球，持续约1分钟．
    ⑦称量并记录B的质量（m2）．（称量时注意封闭B的两端及E右端的出口．）
    ⑧计算．
    （1）已知碱石灰的主要成分是氢氧化钙和氢氧化钠，则干燥管A的作用：除去鼓入空气中的二氧化碳；干燥管C的作用是防止空气中的二氧化碳和水进入B中影响实验结果；
    E装置的作用是防止D中的水蒸气进入B中．
    步骤③中鼓气的目的是用除去二氧化碳的空气赶走体系中的二氧化碳；步骤⑥中鼓气的目的是用除去二氧化碳的空气将反应产生的二氧化碳全部赶入B中；
    本实验能否同时省略③、⑥两个步骤？不能，原因是①空气中含少量二氧化碳、②反应后装置中残留二氧化碳均会造成结论偏差．
    （2）若所取样品的质量为5g，为确保实验顺利进行，分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸
    （密度为1.07g/mL）43.0mL，若m1为51.20g，m2为53.18g，样品中碳酸钠的质量分数为95.4%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．2015年冬季北方地区出现大范围雾霾天气，下列有关做法和认识错误的是（　　）
    A．为了方便人们的生活，在路边摆设炭火烧烤点
    B．大力发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量
    C．在雾霾天气里，外出需要佩戴有PM2.5滤层的口罩
    D．雾霾天气影响交通安全，也导致人们呼吸道疾病增多

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．能源和环境问题已经成为世界各国共同关注的焦点．
    （1）青岛市采用LNG（液态天然气）作为燃料的新能源公交车已相继投入使用，天然气的主要成分是甲烷，请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （2）解决环境问题需要依靠科技进步，例如，二氧化碳含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少二氧化碳的排放，更重要的是将二氧化碳转化为有用物质．如图所示是将二氧化碳转化为化工原料乙烯的微观过程：

    ①下列对该过程的分析正确的是AB（填写序号）
    A、反应前后原子的种类、数目不发生改变           B、乙烯的化学式为C2H4
    C、参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1：4    D、该反应属于复分解反应
    ②请写出该反应的化学方程式：2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$C2H4+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．小刚同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请仔细填写如下内容：
    （1）取一支红色的蜡烛，用小刀切下一块，把它投入水中，蜡烛浮于水面，与此有关蜡烛的性质有颜色为红色，质软，密度小于水的密度．
    （2）点燃蜡烛，发现其火焰分三层，分别为外焰、内焰和焰心．如何验证哪层温度高？用一根火柴梗平放在火焰上1～2s后取出，比较火柴梗在火焰不同部分被烧的情况．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
    （3）在燃着的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁出现水珠，迅速翻转向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊．说明蜡烛燃烧时生成水 和二氧化碳．
    （4）将其熄灭，迅速用火柴去点产生的白烟，能 （填“能”或“不能”）燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．经测定某溶液中有Mg2+、SO42-、Cl-三种离子，其中Mg2+与SO42-个数比为4：3，那SO42-和Cl-个数之比为（　　）
    A．3：2B．1：3C．5：4D．1：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验现象中不能说明分子对应性质的是（　　）
    选项实验现象分子的性质
    A一块蔗糖溶于水中形成糖水分子是可以再分的 
    B快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化分子之间有间隔
    C固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色   同种物质的分子性质相同
    D温度越高湿衣服干得越快 温度越高分子运动速率越快
    A．AB．BC．CD．D

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    9．在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．
    物质XYZQ
    反应前质量/g83405
    反应后质量/g待测25823
    下列说法不正确的是（　　）
    A．反应后X的质量为0
    B．该反应中X、Z的质量比为1：4
    C．该反应的生成物是Y和Q
    D．充分反应后，密闭容器中仍有四种物质

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