练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    17．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．水结成冰B．人体呼吸C．酒精挥发D．电灯通电发光

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化

    解答 解：A、水结成冰只是由液态变为固态，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
    B、人体呼吸的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故B正确；
    C、酒精挥发只是状态发生了变化，并没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
    D、电灯通电发光是由电能转化为光能，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
    故选：B．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．某气体只能用向下排空气法收集，由此得出它应具备下列性质中的哪几项（　　）
    ①不易溶于水     ②易溶于水      ③密度比空气小     ④密度比空气大．
    A．①③B．②③C．②④D．①④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．根据你所学和实验知识，铁钉在下列哪种情况下最不容易生锈？（　　）
    A．干燥的空气中B．潮湿的空气中
    C．部分浸入食盐水中D．浸没在植物油中

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．铁制品暴露在空气中会生锈，预防铁制品锈蚀有多种方法．化学兴趣小组在老师指导下，对钢铁锈蚀的问题进行了深入的探究．

    （1）按如图所示连接好实验装置，并确保装置的气密性良好．
    （2）3～4分钟后，烧杯中的红色水缓慢地流入乙集气瓶中、较快地流入丙集气瓶中，甲集气瓶里一直没有明显的实验现象． 
    【探究一】铁锈蚀的条件
    （1）比较甲、乙两个集气瓶内的现象可知，铁生锈需要水（或H2O）；通过乙、丙两个集气瓶内的气压减小（填“增大”或“减小”），还能说明铁生锈需要氧气．
    （2）有同学提出疑问：空气中的氮气、二氧化碳有没有参与铁的锈蚀呢？要解决该同学的疑问，可以将乙（或丙、或乙丙）（填“甲”、“乙”或“丙”）瓶中的空气换成氮气或二氧化碳，再做对比实验即可．
    （3）铁生锈的过程很复杂，其中的一个化学反应是“氢氧化亚铁吸收氧气和水变为氢氧化铁”，请写出该反应的化学方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
    【探究二】影响铁锈蚀快慢的因素．
    （1）手摸乙、丙两个集气瓶的外壁，会感觉到丙（填“乙”或“丙”）瓶更热一些．
    （2）对比乙、丙两个集气瓶内的现象，说明氯化钠（或食盐）的存在会加快铁锈蚀的速率．
    （3）若要加快铁生锈的速率，也可以选用a（填字母）进行实验．
              a．醋酸溶液                    b．酒精溶液                    c．蔗糖溶液
    【探究三】常见铁制品的防锈方法．
    下列铁制品的防锈方法，除了使用耐腐性的合金材质（如不锈钢）外，常用的其它防锈方法是（每个写出1条即可）：
    （1）切菜刀保持表面洁净．
    （2）防盗门喷漆．
    （3）自行车链条涂油．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．我们通过对水的生成和分解实验的研究，认识了水的组成．水是由（　　）
    A．氢气和氧气组成的B．两个氢原子和一个氧原子构成的
    C．氢元素和氧元素组成的D．两个氢元素和一个氧元素组成的

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法中正确的是（　　）
    A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气
    B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同
    C．物质都是由分子成的，分子又是由原子构成
    D．只有同种原子才可以构成分子，不同种原子不能构成分子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.2克装入大试管中加热制取氧气．待充分反应后，将试管冷却、称量，得到10.4克固体物质．计算：
    （1）制得氧气4.8克．
    （2）7.4克固体物质中含有哪些物质？各多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”．

    （1）从组成角度：
    ①首先通过定量方法研究空气成分的法国科学家是拉瓦锡．
    ②仿照历史上测定空气成分的原理，可利用如图1装置来测定空气中氧气的体积分数．
    原理：利用红磷燃烧消耗瓶中的氧气且生成固体，使瓶内气压减小（填“增大”、“不变”或“减小”），致使烧杯中的部分水倒吸入集气瓶．
    结论：空气中的氧气大约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
    误差分析：实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹．
    （2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．
    ①用“”可表示的微粒是氮分子（填名称）．
    ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比．若空气中其它成分忽略不计，如图2可表示空气微观模型的是C（填标号）．
    （3）从变化角度：
    已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃．将燃着的木条置于刚盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是燃着的木条熄灭．将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约$\frac{1}{10}$体积，其主要成分是液氧．
    （4）从环保角度：下列保护空气的措施合理的是BC（填标号）．
            A．工厂通过加高烟囱直接排放废气
            B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油
            C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．锌钡白是一种白色颜料，主要成分是难溶于水的锌盐和钡盐，它们是（　　）
    A．ZnCO3 BaCl2B．ZnCl2  BaCO3C．ZnS  BaSO4D．ZnCO3  Ba（NO3）2

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案