【题目】某实验小组设计了下图所示的实验装置。
(1)甲同学认为若II装置中装有水,可用于制取并收集氧气,请写出K1、K2的开关顺序________。
(2)乙同学认为可以利用I、III装置验证二氧化碳的性质。若广口瓶B中盛放二氧化碳,A中盛放氢氧化钠溶液,烧杯中盛放稀盐酸,验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应,他的操作为________________,最终他看到了III中稀盐酸倒流入I中有气泡产生。
(3)丁同学认为将III的烧杯换成量简,Ⅱ中的广口瓶装满水,则可以利用I、Ⅱ、III装置测定氢氧化钠样品中含碳酸钠杂质的质量分数,丁同学测定方法利用的化学反应的化学方程式是____________,你认为此方案是否可行,并简述理由_____________。
【答案】 先开K2,关K1,一段时间后再开K1,关K2 关闭K1、K2,打开K将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中,关闭K,充分反应后打开K2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 不可行,CO2可溶于水,无法准确测量生成的CO2的体积。
【解析】(1)甲同学认为若II装置中装有水,可用于制取并收集氧气,K1、K2的开关顺序是先开K2,关K1,当Ⅲ真的气泡均匀、连续冒出时,说明排出的是纯净的氧气,应该开K1,关K2;
(2)要验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应,我们可进行如下操作:关闭K1、K2,打开K将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中,关闭K,充分反应后打开K2,Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ,说明广口瓶中的气体减少了;另外I中还会有气泡产生,因为从Ⅲ中流入的稀盐酸与二氧化碳和氢氧化钠溶液反应的产物反应,产生了气体二氧化碳;
(3)由题意测定方法是:把碳酸钠和稀盐酸反应生成的二氧化碳排入Ⅱ中,从而把Ⅱ中的水排入量筒中,排入量筒中的水的体积即为反应生成二氧化碳的体积,进一步可以计算碳酸钠的质量分数,碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;但是理由CO2可溶于水,无法准确测量生成的CO2的体积,此方案不可行。
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【题目】某研究性学习小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请分析下列问题.
(1)写出图中仪器①的名称:______;
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,制取并收集装置____________,化学方程式为__________________________________________
(3)若采用B装置制取二氧化碳时,锥形瓶中放入固体物质的名称是____,用F装置收集二氧化碳时,气体应从__(填“a”或“b”)管通入
(4)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中应放入的物质是____,则气体应从__端通入(填a、b).
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①人体缺乏后会引起贫血的元素 ;
②两个氢原子 ;
③三个二氧化硫分子 ;
④四个氢氧根离子 ;
(2)在符号“ ”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示 。
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【题目】NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. KNO3、NaCl都是“微溶于水”的物质
B. 常用冷却热饱和溶液的方法使NaCl结晶
C. 20℃的KNO3饱和溶液升温至60℃,溶液的浓度变大
D. 40℃时将32g KNO3放入50g水中,所得溶液的溶质质量分数约为39%
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【题目】下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A. 向一定量的稀盐酸中加入氧化铁 | B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 | C. 向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉 | D. 向一定量的氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中通入二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下:
请回答下列问题:
(1)硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应,其基本反应类型为___________。
(2)高纯氧化钙生产过程中,“干燥”的主要目的是为了防止__________________ (用化学方程式表示)。
(3)生产高纯碳酸钙时,选择“220℃恒温干燥”而不选择“灼烧”的原因是_______。
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【题目】我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史.
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液).
②战国《周礼》中记载;“煤饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳,主要成分是碳酸钙).将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液.
③元代《庚道集》中记载:“点铜成银”(即单质铜与砷熔合形成银白色的物质).
请运用你学过的化学知识回答下列问题;
(1)在①~③中,发生了化学变化的是_______(填编号)其中发生分解反应的化学方程式为_______.
(2)①中发生变化的化学方程式为____________________,该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是(写出微粒符号)__________________.
(3)②中“灰”溶于水的变化中,其能量的转化形式是__________.
(4)③中的“银”是否属于合金?__________(填“是”或“否”).
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【题目】(6分)微型化学实验使用药品的量很少,产生的废弃物也很少,因此被誉为绿色环保的化学实验。用如图微型仪器完成制取并检验CO2的实验只消耗了0.55 g 10%的盐酸。求:(1)产生CO2的质量是多少克?(结果保留三位小数)(2)如果10%的盐酸密度为1.1g/cm3,消耗盐酸的体积是多少毫升?(3)通常完成这个实验大约需10%的盐酸5 mL,这是微型实验用药量的多少倍?
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【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1)由图可知C物质的溶解度随温度的升高而____(填“增大”、“减小”、“不变”);
(2)t2℃时,140g A物质的饱和溶液中,含有溶质的质量为_____g;
(3)现有t2℃时A、C两种物质的饱和溶液,其饱和溶液中溶质均无剩余,将其均降温到t1℃时,他们的溶质质量分数关系为_____(填序号)。 ①A>C ②A<C ③A=C。
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