精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.科学兴趣小组在调查一化工厂时,发现有个车间排出的废水澄清透明,呈黄色.为测定废水中所含的物质,透明进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应):
(1)用pH值试纸测试,测得pH值为2;
(2)取一定量废水溶液,加入Ba(NO32溶液,无现象;
(3)另取一定量废水溶液,加入AgNO3溶液后,过滤,得到白色沉淀A和滤液;
(4)向滤液中加入NaOH溶液,得到红褐色沉淀B.
由此可知:所得的红褐色沉淀B为Fe(OH)3;废水溶液中肯定含有的盐是FeCl3

分析 根据显酸性的溶液的pH小于7;
氯化铁溶液、硫酸铁溶液和硝酸铁溶液都是黄色溶液;
氯化铁、硝酸铁不能和硝酸钡反应,硫酸铁和硝酸钡反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铁;
硝酸铁不能和硝酸银反应,氯化铁和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铁;
硝酸铁和氢氧化钠反应生成红褐色沉淀氢氧化铁和硝酸钠进行分析.

解答 解:用pH试纸测试,测得pH为2,说明该废水溶液显酸性;
取一定量废水溶液,加入Ba(NO32溶液,无现象,说明废水中不含有硫酸铁;
另取一定量废水溶液,加入AgNO3溶液后,过滤,得到白色沉淀A和滤液,说明废水中含有氯化铁;
向滤液中加入NaOH溶液,得到红褐色沉淀B,B是氢氧化铁,和氢氧化钠反应的硝酸铁可能是氯化铁和硝酸银反应生成的硝酸铁,也可能是氯化铁和硝酸银反应生成的硝酸铁和废水中的硝酸铁;
由分析可知,所得的红褐色沉淀B为Fe(OH)3;废水溶液中肯定含有的盐是FeCl3
故答案为:Fe(OH)3,FeCl3

点评 因为氯化铁和硝酸银反应生成了硝酸铁,所以当硝酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁时,不能判断废水中是否含有硝酸铁,要注意这一点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.
以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想,甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4             猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH         猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是猜想四.
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案溶液pH滴加Na2CO3滴加BaCl2溶液
实验操作   
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是BaCl2与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
【拓展延伸】丁同学做实验时想到剩余溶液中硫酸到底有多少呢?
他向烧杯中的溶液里滴入Na2CO3溶液,经过实验绘制曲线如图所示,问,剩余溶液中硫酸是多少克?(请写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,则X的化学式及NaClO中氯元素的化合价分别为(  )
A.NaCl,-1B.H2,+3C.HCl,+1D.NaCl,+1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.在宏观、微观和符号之间建立联系是学化学学习的特点
(1)现有下列微粒:①Na+ ②CuSO4 ③N60 ④OH-.其中表示离子的是①④(填序号,下同).表示分子的是③,①和④两种微粒构成的化合物属于碱(填”氧化物“、“酸”、“碱”或“盐”)
(2)氢氟酸(HF)会和玻璃(主要成分SiO2)发生反应,生成SiF4气体和一种化学式最简单、最普通的液体.氢氟酸“吃”玻璃这一宏观现象背后的化学方程式4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O.解释不能用铁制容器来配制波尔多液(由硫酸铜、生石灰和水组成)的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,该反应属于置换反应反应(填基本反应类型).
(3)一定条件下,A、B两种物质反应可生成C、D(A、B、C、D均由分子构成).反应前后的微观示意图如图,下列关于该反应说法正确的是BE(填字母序号).
A.共有4种原子    B.有单质生成    C.元素化合价不变  D.化学变化中分子和原子均可再分
E.参加反应的A、B分子个数之比是4:3.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.妈妈给儿子做的午餐包括:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐.明明用生物课上的知识跟妈妈解释说营养不够全面,于是提议再加一个菜(  )
A.凉拌黄瓜B.牛奶C.焖羊肉D.炒鸡蛋

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.化学与生活生产密切相关.下列过程中,不含化学变化的是(  )
A.粘土烧成陶瓷B.电扇通电转动C.高粱酿成白酒D.铝土矿炼成铝

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、锌、铁、钙、硒等.
(1)紫薯中维生素C(填“A”、“B”或“C”)可预防坏血病.
(2)淀粉属于糖类的一种,富含淀粉的谷物等可以用来酿酒.酒中含有酒精,请写出酒精的化学式:C2H5OH.
(3)锌、铁、钙、硒等是人体不可缺少的元素,它们属于无机盐(填营养素名称);如果人体缺少铁元素可能引起缺铁性贫血.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良.如图为钙元素周期表中的一些信息和一些元素的粒子结构示意图,根据图示回答香料问题:
D图示能表示的粒子符号是Ca2+,具有稳定结构的粒子是A、C、D(填字母).某同学根据图示判断:“A、B是同一种元素,具有相似的化学性质”,你认为他的判断是否正确?不正确(填“正确”或“不正确”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验设计和操作的叙述中,正确的是(  )
A.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
B.按溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶的操作顺序可以分离氯化钾、二氧化锰的混合物
C.用天平测物体质量时,把物体放在右盘
D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入浓硫酸,再缓慢注入水,并不断搅拌

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列做法正确的是(  )
A.油锅着火,用水浇灭
B.家里的天然气泄漏,立即打电话报警
C.氢氧化钠溶液沾到皮肤上,先用大量的水冲洗,再涂硼酸溶液
D.用钢丝刷擦洗铝制炊具

查看答案和解析>>

同步练习册答案