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    【题目】下列离子组合能在 pH=1 的溶液中大量共存的是

    A. K+、Ag+、NO3-、Cl-

    B. K+、Na+、CO32-、Cl-

    C. Ba2+、Na+、OH－、SO42-

    D. K+、Na+、SO42-、Cl-

    【答案】D

    【解析】pH=1 的溶液呈酸性。A、K+、Ag+、NO3-、Cl-，Ag+和Cl-反应生成氯化银沉淀；

    B、 K+、Na+、CO32-、Cl-，氢离子与CO32- 反应生成二氧化碳和水；C、Ba2+、Na+、OH-、SO42-，氢离子与OH- 反应生成水；D、K+、Na+、SO42-、Cl-，可以大量共存。故选D。

    点睛∶氯化银是一种不溶于酸的沉淀，氢离子和氢氧根离子生成水，氢离子与碳酸根离子反应生成二氧化碳和水。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】目前H7N9病毒局部流行，造成人员伤亡，治疗费用巨大。达菲(C16H31N2PO8)是目前用来治疗该型流感患者的重要药物之一，下列有关达菲的说法正确的是( )

    A. 一个达菲分子中含有一个N2分子

    B. 达菲分子中C、N、O、P的原子个数比是8：1：4：1

    C. 达菲由五种元素组成

    D. 达菲相对分子质量为410g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别与除杂是化学实验的重要内容。下列方案设计不能达到实验目的的是（ ）

    实验目的

    方案设计

    A

    鉴别硬水和软水

    加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况

    B

    除去CO2混有的少量CO

    通入适量氧气，点燃

    C

    检验某气体是否为二氧化碳

    用澄清石灰水

    D

    除去CuO粉末中混有的少量C粉

    在足量空气/氧气中灼烧

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢、氯、碳、氧、钙等元素能组成多种物质。A的化学式是CaO，俗称_________，A可用作食品干燥剂，其原因是__________________(用化学方程式表示)。A与B(胃液中含有的酸)反应放出大量的热，所以干燥剂不能食用，该反应的化学方程式是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】洗发产品中含有的枸橼酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于枸橼酸的说法正确的是

    A. 枸橼酸由 6 个碳原子、8 个氢原子和 7 个氧原子构成

    B. 枸橼酸属于有机高分子化合物

    C. 枸橼酸中氧元素的质量分数最大

    D. 枸橼酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6：8：7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去 NaCl 溶液中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液；③过滤；④加适量的盐酸；⑤蒸发结晶。

    （1）蒸发操作中玻璃棒的作用是____。

    （2）除去 Na2SO4 时发生反应的化学方程式为____。

    （3）第④步加适量的盐酸的目的是什么________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时，对以下问题进行了探究。

    I.探究酸和碱能否发生反应：

    方案l：甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴L几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸。观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。

    方案2：乙同学取少量NaOH溶液，测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液pH为9.乙同学发现溶液pH减小了，得出结论：酸和碱能发生反应。

    交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液。大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须_________ （填“小于”或“小于或等于”），才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____________。

    Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分：

    丙同学对探究l中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

    【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？

    【提出猜想】（1） Na2S04; （2）Na2S04和___________________。

    【设计实验】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方案l

    向试管中加入少量锌粒，然后加入甲

    同学实验后的无色溶液

    _______

    猜想(2)成立

    方案2

    向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管

    _______

    【实验反思】为了验证猜想（2)成立，你认为还可以选择的药品是___________ (填字母序号）

    A. BaCl2溶液 B.Cu C.Fe203

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实的推理、结论合理的是( )

    事实

    结论

    A

    H2O和CO2都不能使紫色石蕊变红，但

    把它们混合在一起时却能够使石蕊变红

    CO2与H2O发生了化学反应

    B

    白磷和红磷均是由磷元素组成的单质

    白磷和红磷属于同一种物质

    C

    在“测定空气中氧气含量”的实验中，集气

    瓶内水平面上升约1/5

    氧气约占空气总质量的1/5

    D

    Al制品的耐腐蚀性比Cu制品强

    Al的活泼性小于铜

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与水有关的问题。

    (1)使用硬水会给生活带来麻烦，常用________来区分软水和硬水；

    (2)除去水中的不溶性杂质，可对其进行_______操作；

    (3)电解水实验中，正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积为_______，该实验能说明“水由氢、氧两种物质组成”的理论依据是______。

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