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化学使世界变得更加绚丽多彩,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合图1实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
,②
 

(2)图2四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的化学反应的文字表达式:
甲:
 
;乙:
 
;丙:
 

(3)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填字母代号),该反应中二氧化锰的作用是
 
.某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是
 

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是
 

(5)如果用F装置收集氧气,气体应从
 
(填“a”或“b”)端管口通入.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是:收集的气体中氧气含量较少;如果用F装置收集氧气,气体应从短管进入,因为氧气的密度比水小.
解答:解:(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,故答案为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰是催化剂,起催化作用;开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是:收集的气体中氧气含量较少;故答案为:B  催化剂  收集的气体中氧气含量较少;
(4)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:高锰酸钾粉末随气流进入了水槽
(5)如果用F装置收集氧气,气体应从短管进入,因为氧气的密度比水小,故答案为:b
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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; 
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(1)O2
 
;(2)
-2
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;(3)O2-
 

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