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小枝和小阳对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去象个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为我长期保质、保鲜.那么,这是什么气体呢?
小枝猜想是氮气,小阳猜想是二氧化碳.
(1)请你帮助设计一个简单的实验方案,来判断小阳的猜想是否正确,简要写出操作步骤:①
 
;②
 

(2)小阳的猜想如果正确,实验现象是:
 

(3)根据你所学的知识,你认为食品充气包装,对所充的气体的要求是:
 
;②
 
;③
 
考点:食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究,常见气体的检验与除杂方法
专题:科学探究
分析:(1)小阳猜想是二氧化碳,根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.
(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.
(3)充气包装是现代常用的食品包装方式,是为了防止膨化食品在运输、储存时发生挤压或变质,据此推断充气包装袋中所充气体需要满足的条件.
解答:解:(1)小阳猜的是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,判断小阳的猜想是否正确,可采用用注射器抽取将袋内气体,注入澄清石灰水中,观察石灰水是否变浑浊.
(2)小阳的猜想如果正确,实验现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)充气包装是现代常用的食品包装方式,是为了防止膨化食品在运输、储存时发生挤压或变质;故充气包装除了能保鲜外,还能防止食品在运输、储存时发生挤压,所充入的气体首先应具备:无毒、不与食物反应,其次从经济角度尽量选廉价易获得的气体(合理即可).
故答案为:(1)①用注射器抽取将袋内气体,②注入澄清石灰水中;(2)澄清石灰水变浑浊;(3)①无毒;②不与食物反应;③廉价易获得(合理即可).
点评:本题难度不大,将常见气体的性质与生活应用相联系,体现了化学就在我们身边,掌握常见气体的性质与检验方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的变化中,属于化学变化的是(  )
A、
石油分馏
B、
净化水
C、
蒸发食盐水
D、
铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

胶头滴管用过后应
 
,再去吸取其他药品.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)图1中反应的文字表达式为
 
,集气瓶中加入液体的作用是
 

(2)图2中的反应现象为
 
,在瓶底加水的目的为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对生活中下列现象的解释错误的是(  )
 现象解释
A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快
B600L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间隔较大,易于压缩
C固体酒精和液体酒精都具有可燃性同种分子,化学性质相同
D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子的大小随温度升高而增大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表的部分示意图,表中数字为各元素的质子数.请利用下表回答相关问题:
(1)用符号表示:带一个单位正电荷且质子数为11的离子:
 
;AB型化合物:
 
(化学式、写一种).
(2)各元素原子的质子数从左向右的排列规律是:
 

(3)请预测质子数为20的元素在表中的位置:
 
(填①、②或③);该元素的原子形成的简单离子的结构示意图是
 
.(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室制取CO2可以选择的发生装置和收集装置分别为
 
 和
 
 (填写装置序号),反应的文字表达式为是
 

(3)实验室可用装置A和D制取氧气.
①发生反应的文字表达式为
 

②装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是
 

③用排水法集气时待导管口连续均匀地冒出气泡才开始收集,原因是
 

 
;当观察到
 
的现象时,说明氧气已收集满.
④如图2装置充满水时,可作为O2的收集装置,O2应从
 
 (填“A”或“B”)端通入.
(4)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO只能用排水集气法.据此我们可推测出NO具有的性质是
 
.(答出一点即可,但不可回答NO是一种体)
(5)实验室需收集一瓶约含
1
4
空气的氧气,下列操作正确的是
 

A. 集气瓶中灌
1
4
的水    B.集气瓶中灌
3
4
的水
C. 导管伸入到集气瓶体积的
1
4
处   D.导管伸入到集气瓶体积的
3
4
处.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作后,溶液温度升高的是(  )
①浓硫酸倒入水中    ②NaOH固体溶于水中    ③生石灰放入水中
④浓盐酸滴入浓烧碱中    ⑤NaCl晶体溶解于水中      ⑥NH4NO3晶体溶解于水中.
A、只有①②③
B、有①②③④
C、只有①②③④⑤
D、有①②③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

要求:计算结果保留一位小数
(1)小亮提出了“使带火星的木条复燃的氧气体积分数值是多少呢?”这个问题后,他对此展开探究,他先把一个集气瓶装满水后,倒出
1
4
体积的水,用玻璃瓶盖上,倒置于水槽中用排水法收集氧气,当气泡从瓶外冒出是,停止收集,正放于桌上,他收集的这批气体中氧气的体积分数为
 

(2)已知一个碳原子的质量为1.993x10-26kg,一种铜原子的质量为1.055x10-25kg,计算该铜原子的相对原子质量(写出计算过程).

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同步练习册答案