练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．小强设计了一个有趣的实验（如图所示），经过一段时间后，他观察到小试管内有晶体析出．
    （1）请解释这种现象发生的主要原因是什么？
    （2）若实验前后温度不变，则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数与原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是否相等？

    分析 （1）根据浓硫酸的性质再结合饱和溶液的特点分析即可．
    （2）根据溶解度的概念分析．

    解答 解：（1）因为浓硫酸有吸水性，它要吸收饱和硝酸钾溶液挥发出来的水，从而使饱和硝酸钾溶液中的溶剂量减少，所以观察到有晶体析出．
    故答案为：浓硫酸具有吸水性，可以吸收硝酸钾溶液中挥发出的水分，使饱和溶液中的溶剂减少，溶质析出．
    （2）温度不变则溶解度也不变，即实验前后的两种溶液是同温下的饱和溶液，所以溶质质量分数相等，
    故答案为：相等．

    点评 同一温度下，相同溶质的不同饱和溶液其溶质质量分数相等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．如图是初中化学中常见物质间的转化关系．其中，常温下A、B是黑色固体，B中两种元素的质量比是4：1；C的浓溶液可用作干燥剂；G俗称纯碱；反应②和③各能生成一种沉淀，且沉淀颜色不同．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去．

    根据关系图回答
    （1）G的化学式：Na2CO3．
    （2）反应①的化学方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）反应③的化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （4）反应②的现象：生成白色沉淀．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．从Cl、H、O、Na 四种元素中，选择适当的元素，写成符合下列要求的化合物的化学式．
    盐碱酸单质氧化物
    化学式

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．学好化学，能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题．
    （1）今春，我国西南地区发生严重旱灾，干冰等物质可用于人工降雨．干冰等物质可用于人工降雨．干冰的化学式是CO2．
    （2）生理盐水中溶质为氯化钠（填名称）．
    （3）在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分为CH4（填化学式）．
    （4）厨房中有白糖和纯碱两种白色固体，请用化学方法鉴别分别取少量固体，分别向其中滴加食醋，有气泡产生的是纯碱，无气泡产生的是白糖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为51.8g的烧杯中，然后逐步加入一定质量分数的稀硫酸，当加入80g稀硫酸时反应恰好完全，加入稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系如图．试通过计算完成下列填空：（不能整除时，结果保留一位小数）
    （1）该实验取用的样品质量为：17g；
    （2）样品中铁的质量分数为：98.8%；
    （3）小王不慎在反应结束后，向烧杯中多加了20g稀硫酸，此时，溶液中亚铁离子在溶液总质量中的质量分数为：14.4%，若在该图象中补绘此过程中稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系图，所得线段的终点位于线段AB延长线的上方（填“上方”、“下方”或“线上”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学无处不在，下面让我们走进初三学生小云的一天．
    （1）今天小云考试，妈妈做早餐时用到了天然气，写出天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （2）走进校园，弥漫着的花香让她不再紧张，花香四溢是因为分子不断运动（用分子观点解释）．
    （3）阅读考前须知，答题可用碳素墨水笔，主要因为常温下，碳的化学性质稳定．
    （4）考试结束，火锅庆祝！小云不小心把油溅到衣服上，下列物质去油污的原理属于乳化的是ABD（填序号）．
    A．洗衣液 B．洗洁精  C．汽油  D．肥皂
    （5）人们误食重金属盐（如：硫酸铜、氯化钡等）可通过喝大量豆浆的方法解毒．由此可知喝下列物质中的①③也可以达到同样的目的．
    ①牛奶       ②果汁       ③蛋清       ④矿泉水        ⑤食盐水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某同学欲用氯化钠固体配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液．
    （1）实验步骤：计算、称量、量取、溶解．
    （2）溶解过程中玻璃棒的作用是加速溶解．
    （3）经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有①②③（填序号）．
    ①氯化钠固体仍然不纯    ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
    ③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品．回答下列问题：
    （1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④溶解（填步骤名称）．
    （2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒（填名称）．
    （3）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用胶头滴管（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线．下图该同学观察方式正确的是A（填序号）．
    （4）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会偏大（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

    （5）已知某氯化钠溶液中钠离子与水分子的个数比为1：100，则溶质质量分数为$\frac{23+35.5}{23+35.5+18×100}×100%$≈3.15%．（用数学表达式表达即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小强用下列方法进行鉴别，回答下列问题：
    （1）他取少量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是NaOH，发生反应的化学方程式为3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl．
    （2）他另取少量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为有气泡产生不用填，发生反应的化学方程式为2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （3）他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH＞7，则对应的溶液为氢氧化钠．
    （4）他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是AC（填字母）．
    A．锌　　　　　　　　　B．硝酸钠　　　　　　　　　C．石蕊试液．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案