在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中,先后顺序不规范的是( )
| A. | 先检查装置的气密性,再加入药品 |
| B. | 先盖上玻璃片,再从水中拿出集气瓶正方在桌上 |
| C. | 先熄灭酒精灯,再将导管从水中取出 |
| D. | 先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯 |
制取氧气的操作步骤和注意点.. | |
专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
分析: | A、实验室制取气体前,首先是检查装置的气密性. B、根据用排水法收集气体的方法进行分析判断. C、根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断. D、根据给试管中的固体药品加热时的方法进行分析判断. |
解答: | 解:A、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法正确. B、收集满氧气后,先在水下盖上玻璃片,再从水中拿出集气瓶正放(原因是氧气的密度比空气的大)在桌上,故选项说法正确. C、使用高锰酸钾加热制氧气并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误. D、试管固定之前要先根据酒精灯的高度调节试管的高度,故选项说法错误. 故选:CD. |
点评: | 本题难度不大,掌握实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项是正确解答本题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点:
①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;
②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;
③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;
④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
对描述的认识正确的是 ( )
A.①②正确③④错误
B.③④正确①②错误
C.①②③正确④错误
D.①②③④都正确
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用量筒取水,平视凹液面最低处读数为20毫升,倒出部分水后俯视读数为5毫升,该同学到出水的体积为( )
| A. | 大于15毫升 | B. | 小于15毫升 | C. | 等于15毫升 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请选择适当的仪器,将其编号写在相应的空格处.
a.胶头滴管 b.镊子 c.坩埚钳 d.药匙 e.燃烧匙 f.试管刷
(1)取少量铜绿粉末到试管中 ,(2)取下刚刚加热后的蒸发皿 ,
(3)向铜绿中滴加稀盐酸 ,(4)洗涤试管 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32。如果该氧原子的质量为m,则该硫原子的质量为 ( )
A.32m B.2m C.m D.不能确定
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