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    下列实验操作，错误的是（　　）
    A、
    检查装置的气密性
    B、
      读取水的体积
    C、
      点燃酒精灯
    D、
      倾倒液体
    考点：检查装置的气密性,测量容器-量筒,加热器皿-酒精灯,液体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据检查装置的气密性的方法回答．
    B、根据量筒读数的正确方法和注意事项回答．
    C、根据酒精灯使用注意事项进行回答．
    D、根据液体药品取用的方法和注意事项回答．
    解答：解：A、检查气密性的方法是：先把导管的一端插入水中，然后两手紧握试管的外壁，然后观察导管口是否有气泡冒出即可，故图中操作正确；
    B、量取液体时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，故图中操作正确；
    C、点燃酒精灯应用火柴，故图中操作正确；
    D、向试管倾倒液体是，瓶塞应倒放在桌面上，以防污染试剂或腐蚀桌面；试剂瓶口与试管口要紧挨，图中操作错误．
    故选D．
    点评：实验是学习化学的重要途径之一，实验的安全性关乎学生的生命健康，了解操作注意事项、原理及造成的后果，是保障生命安全和身体健康重要举措之一，是考查热点，要重点掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质与水混合不能形成溶液的是（　　）
    A、植物油B、蔗糖C、食盐D、盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）标号为②的仪器的名称是
     
    ；装置G中盛放红磷的仪器名称是
     
    ；
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是
     
    ，写出该反应的符号表达式
     
    ；检查该装置气密性的方法是
     
    ；
    若要收集较为纯净的氧气最好选用
     
    装置．用此方法收集氧气最适宜的时刻是
     
    ．
    实验完毕后，贝贝同学利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末．在过滤过程中，下列仪器不需要的有
     
    ． 过滤出来的二氧化锰呈
     
    色
    （3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时选用A作为发生装置，指出此装置中存在的错误
     
    ，写出该反应的符号表达式
     
    ；
    若用F装置进行排空气法收集氧气则气体从
     
    端进入，检验氧气已经收集满的方法是
     
    ．
    （4）空气中氧气含量测定的实验装置如图G所示，下列有关说法正确的是
     
    ．
    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高  B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
    （5）两位同学通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，氨气可通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物而得到，你认为她们选择制取氨气的发生装置是
     
    收集装置是
     
    （从图中选择字母填空）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用来测定空气成分的方法很多，如图1所示是用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为5等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
    1
    5
    ．请回答下列问题：

    （1）集气瓶中剩余的气体是
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
    1
    5
    ，你认为导致这一结果的原因可能是
     

    A、装置漏气　　　　　B、弹簧夹未夹紧　　　　　C、红磷过量
    D、导管中有空气　　　E、红磷燃烧一结束就打开了弹簧夹
    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示）你认为改进后的优点是：
     
    ．
    （4）小华用蜡烛代替红磷进行空气中O2含量测量，未达到实验目的，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾．分别同时加热a和b至完全反应，下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关稀有气体的说法中，错误的是（　　）
    A、都是无色无味的气体
    B、一般不跟其他物质发生反应
    C、通电时发出不同颜色的光
    D、都是没有任何用途的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体、储存气体等．回答下列问题：
    （1）若用此装置收集氧气，气体应从
     
    端进入；
    （2）将此装置倒置，收集某气体时，气体从b端进入，则该气体必须具有的性质是
     
    ；
    （3）装置中预先装满水，用排水法将水排出贮气，则气体应从
     
    端进入；
    （4）用水将瓶中贮有的气体排出使用，则水应从
     
    端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分别分为5等份，并做好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
    请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是
     
    ．
    （2）步骤②集气瓶中的现象是
     
    ，步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
     
    ，由此可得出结论，氧气约占
     
    ．
    （3）该实验还可推论出氮气
     
    （填“易”或“不易”）溶于水和其化学性质
     
    （填“活泼”或“不活泼”）的结论．
    （4）若将红磷换成碳粉，
     
    （填“能”或“不能”）成功．
    （5）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
    1
    5
    ，你认为导致这一结果的原因可能是
     
    （答两点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一． 某学生想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支干净的试管中，再各加入某些物质或用品进行研究．
    （1）一周后，编号为
     
    的试管中铁钉最易生锈．
    （2）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）某工厂排放的废水中含有废硫酸和硫酸铜，为了防止污染，变废为宝，在废水处理池中投入过量的废铁屑，充分反应后过滤，得到的固体是
     
    ，将滤液蒸发后得到的固体是
     
    ，有关的化学方程式为
     
    、
     
    ．（写出其中一个化学方程式）

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