【题目】以下是实验室制取和收集气体的装置图:
(1)仪器d的名称是________。
(2)加热KMnO4制取O2,写出反应的化学方程式:_________;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋____(选填“a” “b”或“c”)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,写出反应的化学方程式:_________;为使反应随开随制随关随停,应选的发生装置是___(选填装置编号)。收集二氧化碳应选择的装置是_____(选填 “戊”或“己”),若用装置丁作收集装置,收集时气体应从导管的____(填“e”或“ f ”)端通入。
【答案】长颈漏斗 b 丙 戊 e
【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳。
(1)仪器d的名称是长颈漏斗。
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故加热KMnO4制取O2,反应的化学方程式为;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋b。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式为;丙装置含有多孔隔板,使固体物质在隔板上,当反应进行时隔板上的固体与液体接触,反应进行;当把止水夹关闭时,产生的气体使压强增大,把液体压入长颈漏斗,隔板上的固体与液体分离,反应停止,故为使反应随开随制随关随停,应选的发生装置是丙。二氧化碳易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,故收集二氧化碳应选择的装置是戊,若用装置丁作收集装置,二氧化碳要从长管进,空气从短管排出,故收集时气体应从导管的e端通入。
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【题目】已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质, 相邻两种物质可发生化学反应,生成 A、B、C、D 四种物质(部分生成物已略去)。其中乙是应用最广泛的且是世界所产量最高的金属,丙是一种蓝色溶液,B 为硫酸盐,C 是单质,请回答下列问题:
(1)写出 B 物质的化学式___________;
(2)写出甲和丁反应的一个化学方程式___________;
(2)乙和丙反应的基本类型为___________。
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【题目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。
(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
_________ ________________
(2)发生反应的化学方程式是_________。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是____(填序号)。
①HNO3②CuSO4③CaCl2
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【题目】(1)写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中,一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式_____;高炉炼出的铁是______物 ( 填“混合”或“纯净” )。
(2)将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是____(填化学式)。
(3)要验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,只用三种试剂,你选择的一组试剂是____(填化学式)
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【题目】为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是
A、白磷是可燃物,红磷不是可燃物
B、热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C、铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点
D、实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气
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【题目】根据图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a_____。
(2)实验室里用B装置制取氧气,其反应的化学方程式为_____,实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是_____。
(3)某实验小组用加热高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____ (填序号);写出该反应的化学方程式:_____。
(4)若实验室用B装置制取二氧化碳,要收集纯净、干燥的二氧化碳气体,将实验装置按B→C→D→E顺序连接,则C装置内加入的试剂是_____,其作用是_____。
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【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中仪器a、b的名称 a:___________,b:___________。
(2)如果实验室用双氧水溶液在二氧化锰做催化剂的条件下制取氧气,该反应的文字表达式是__________。应选择的气体发生装置是________,(填字母,下同)气体收集装置是__________。
(3)如果实验室用高锰酸钾取氧气的文字表达式是_______,应选择的发生装置是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管__________(填“①”或“②”)通入。
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是____(除F装置外)。
(5)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂,原因是_____________,但有些同学做该实验时并没有观察到教材中所描述的“火星四射”那种现象,造成这种失败现象的原因可能是_________。
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【题目】某实验小组同学用如图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住胶皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广弹夹口瓶内水面变化情况,实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5.下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气从导管逸出
④乙同学可能插燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
A.①③B.②④C.①②③D.①②③④
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