水是生命之源，下列物质可用H2O表示的是
A. 可燃冰 B. 干冰 C. 冰水 D. 水银
C 【解析】A、可燃冰是甲烷的水合物，不能用H2O来表示，故错误；B、干冰是二氧化碳固体，不能用H2O来表示，故错误；C、冰水中只含有水分子，用H2O来表示，故正确；D、水银是由汞原子构成的，不能用H2O来表示，故错误。故选C。科目：初中化学 来源：北京市门头沟区2018届九年级一模化学试卷 题型：填空题
向乳饮料中加入蔗糖（化学式为C12H22O11）可改变口感。蔗糖中氢、氧元素的质量比为_______。
1：8 【解析】本题考查了根据化学式计算元素的质量比。 蔗糖中氢、氧元素质量比为（1×22）：（16×11）=1：8。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省长春市宽城区2018届九年级第一次模拟测试化学试卷 题型：填空题
请回答下列与金属有关的问题。
张同学验证金属的活动性顺序时，向CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，发现溶液颜色逐渐变成了无色。
(1)这一现象证明Zn的金属活动性比铁和铜_______(选填“强”或“弱”);
(2)写出上述变化过程中的一个反应方程式______，此反应的基本类型是_______反应；
(3)要进一步验证铁和铜的活动性，可选用的试剂是_________。
强 Zn+CuCl2==Cu+ZnCl2 置换 铁丝和CuCl2 溶液 【解析】向CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，锌比铁和铜活泼，铁比铜活泼，活泼金属可以置换不活泼金属，溶液颜色逐渐变成了无色，氯化锌溶液无色。(1) 溶液颜色逐渐变成了无色，氯化锌溶液无色，证明Zn的金属活动性比铁和铜强，氯化铜溶液和氯化亚铁溶液均有色。(2)变化过程中的一个反应方程式是Zn+CuCl2...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级3月质量检测化学试卷 题型：科学探究题
某同学逛超市时发现食品添加剂中有“碳酸氢铵”，感觉很惊讶，“碳酸氢铵”是臭粉啊，怎么可以放进食品？于是开展了以下探究，请你帮助完成下列相关问题。
（1）查阅资料：
①食用级碳酸氢铵比较纯净，可作膨松剂，一般用在油炸食品中，水蒸食品中不用；
②常温常压下，1体积水约能溶解600体积氨气，其水溶液呈弱碱性。
③碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。
（2）产生疑惑：臭粉为何可以作膨松剂？为何一般适用于油炸食品而不适用于水蒸食品？（3）实验设计：实验装置如图，图一是检验装置，图二是收集装置，取适量碳酸氢铵分置于两试管中，按如图进行实验。
（4）现象与分析：
①图一：B中现象是__________，C中发生反应的化学方程式是_______________。
②图三：装置E的作用是_________，用F装置收集氨气，说明氨气具有_________性质，取下F，塞紧橡皮塞，用注射器向F中注入少量水，震荡，可看到的现象是______，拔出橡皮塞闻到氨味。
（5）解释与结论：①有臭味的碳酸氢铵添加到食品中，如果油炸，则含有的少量碳酸氢铵受热时完全分解，产生的气体使食品膨胀，且生成物可以迅速挥发而离开食品，没有残留物，其臭味会消失，碳酸氢铵受热发生反应的化学方程式是__________
②添加碳酸氢铵的食品如果水蒸，则__________。
通过上述探究该明白了：高纯度的碳酸氢铵可以作为食品添加剂，但同一食品添加剂并不适合所有食品，使用食品添加剂需严格控制用量。
有气泡冒出，溶液变成红色 Ca(OH)2+CO2=====CaCO3↓+H2O 吸收水蒸气和二氧化碳 密度比空气小， 塑料瓶变瘪 NH4HCO3 NH3↑ + CO2 ↑+ H2O 部分氨气溶于水，影响口感 【解析】本题考查了碳酸氢铵、二氧化碳的性质以及获得信息，处理信息的能力。 （4）①碳酸氢铵受热分解为氨气、水和二氧化碳，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色； ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级3月质量检测化学试卷 题型：单选题
下列说法中不属于大气污染治理措施的是
A. 外出时使用PM2.5口罩，减少有害物质的吸入
B. 改燃煤为燃气，可减少废气中SO2等有害物质的量
C. 利用太阳能、潮汐能、风力发电，以获取清洁能源
D. 煤炭燃烧后的烟气，经石灰浆处理后再排放
A 【解析】A、外出时使用PM2.5口罩，减少有害物质的吸入，不能从根本上对“雾霾”等灾害性天气治理，故A正确；B、改燃煤为燃气，可减少废气中SO2等有害物质的量，有利于空气污染的治理，故B错误；C、利用太阳能、潮汐能、风力发电，可以减少化石燃料的燃烧，能减少有毒气体，灰尘的排放，有利于空气污染的治理，故C错误；D、煤炭燃烧后的烟气，经石灰浆处理后再排放，减少了SO2等污染物的排放，可有效减...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级3月质量检测化学试卷 题型：单选题
下图是简易净水器，其中同时具有过滤与吸附作用的是
A. 纱布 B. 石英砂 C. 小卵石 D. 活性炭
D 【解析】在简易净水装置中，纱布、石子和细沙之间有缝隙，可以过滤水中的不溶性杂质，它们的作用是过滤。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省长丰县2018届九年级下学期第二次教学质量检测化学试卷 题型：科学探究题
化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量，为了探究影响化学反应速率的因素，以过氧化氢分解为研究对象进行实验。各小组均可采用如图装置进行实验，记录收集10mL氧气的时间，实验室可供选择的试剂有：2.5%、5%、10%三种浓度的H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。
A组：探究催化剂对化学反应速率的影响；
取5mL10%H2O2溶液，三次实验分别加人0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验，记录数据如下：
试剂 | MnO2 | 红砖粉末 | CuO |
t/s | 10 | 60 | 20 |
由此得出结论：MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用，红砖粉末无催化作用。
(1)你认为该结论是否正确，为什么？_________________________________________。
(2)经过补充对比实验，证明红砖粉末有催化作用，则三者的催化效率由高到低的顺序为___________。
B组：探究浓度对化学反应速率的影响
甲同学：取10mL5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2为催化剂,，进行实验，记录时间t1。
(3)乙同学：取10mL2.5%H2O2溶液，加入__________为催化剂，进行实验，记录时间t2。
实验结果：_______________________________________________________
结论：___________________________________________________________
【拓展探究】
(4)C组：探究____________对化学反应速率的影响。
各取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO为催化剂进行实验，两次实验分别将试管置于冰水浴和50℃热水浴，记录时间t3、t4。
(5)实验结果：_________________________；
结论：当反应物浓度和催化剂相同时，__________________________________。
(6)以上三组实验说明，影响化学反应速率的因素有：________________________。
不正确，无法比较加入红砖粉末后过氧化氢的分解速率与不加红砖粉末时过氧化氢的分解速率的大小 相同条件下，H2O2的浓度越大，分解速率越大 温度 温度越高，分解速率越大 催化剂、浓度、温度 【解析】(1)无法比较加入红砖粉末后过氧化氢的分解速率与不加红砖粉末时过氧化氢的分解速率的大小。(2)收集相等体积的氢气，所用时间越短，说明化学反应速率越快。(3)做对比实验，必须控制变量，当只有一个条件不同...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省江阴市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：填空题
2018年3月5日台湾民进党政府宣布重启核电，而台湾是个地震多发的地区，可能重蹈2011年日本大地震引发重大核事故，并不顾民意的反对欲开放来自日本核灾地区的食品。
(1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。从物质的变化上看，核变化与化学变化的相同点是___________________________；从原子的变化上看，核变化与化学变化的不同点是____________________。
(2)地震发生后因断电海水冷却系统停止工作，反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式是____________________。
(3)高温条件下氢气和空气混合爆炸，这一爆炸过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。爆炸引起核泄漏，造成铯137(137是相对原子质量)散逸到空气中。铯的核电荷数是55，则铯的中子数是_______。
(4)下列说法错误的是__________。
A．科学、安全地利用核能 B.充分利用风能、地热能和太阳能
C．尽可能多使用石油、煤等化石能源 D.寻找可循环利用的生物能源
都产生新物质 核变化原子发生了变化(原子核发生了变化)而化学变化原子本身没有发生变化(原子核没有变) 4H2O+3Fe Fe3O4+4H2， 化学 82 C 【解析】有新物质生成的变化叫化学变化；金属是由原子直接构成。铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生钡、氙、碘、铯、锶等原子，说明产生了金属钡等新的物质，从物质的变化上看，核变化与化学变化的相同点是都产生新物质；从原子的变化上看，核变...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：重庆市江津区2018届九年级下学期六校联考化学试卷 题型：实验题
化学是一门以实验为基础的科学，请根据下列所示的示意图回答问题。
（1）实验1中，集气瓶内进入水的体积约为集气瓶中空气总体积的___________。
（2）实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，可以观察到_________（填“干燥的紫色石蕊纸花”或“湿润的紫色石蕊纸花”）变红的现象，则其变红原因是____（请用化学方程式表示）。
（3）实验3中，若B处盛放木炭，分别进行以下操作：Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，再在B处加热，B、C处没有明显变化；Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。则Ⅱ与Ⅲ对比，说明物质燃烧的条件之一是____________。
（4）实验3中，若B处盛放氧化铁粉末，分别进行以下操作：先在A处通入一氧化碳，一段时间后，再在B处的下方通过使用酒精喷灯获得高温，B处可以观察到红色粉末逐渐变黑的现象，发生反应的化学方程式为________。
1/5； 湿润的紫色石蕊纸花； CO2+H2O==H2CO3 ； 需要达到可燃物的着火点 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 【解析】（1）测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。氧气约占空气体积的五分之一，故实验1中，集气瓶内进入水的体积约为集气瓶中空气总体积的五分之一；（...查看答案和解析>>
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