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    13．（1）学了空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$，初中化学兴趣小组同学查阅资料知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L．试回答：小芳想知道体积为1000L的空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算的过程．
    （2）小明同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸30次，每次约吸入0.4L空气．请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升？（计算结果取整数）

    分析 （1）根据氧气在空气中的含量，结合物质的质量=密度×体积进行计算；
    （2）根据空气中氧气的体积分数进行分析计算．

    解答 解：（1）1000L的空气中氧气的体积=1000L×$\frac{1}{5}$=200L
    氧气的质量=1.43g/L×200L=286 g．
    答：1000L的空气中氧气的质量为286 g；
    （2）一个人一天吸入人体内的空气：24×60×30×0.4L=17280L，需要氧气的体积约为17280L×21%=3629L
    答：一个人一天吸入人体内的氧气约为3629L．

    点评 了解氧气在空气的含量，能熟练运用质量和密度的计算公式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．在氧气、氮气、二氧化碳、氖气、水蒸汽五种物质中：
    （1）植物光合作用用到二氧化碳；
    （2）炼钢时用到的气体是氧气；
    （3）食品包装袋内的保护气氮气；
    （4）高楼顶上的红色指示灯内充氖气；
    （5）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，减少的气体是水蒸汽．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．请用化学符号表示：
    （1）铝离子Al3+；       （2）保持水的化学性质的微粒H2O；
    （3）两个亚铁离子2Fe2+； （4）氧化铜中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应．向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且实验证明：在反应前后水的质量和化学性质未改变，则上述变化过程中水充当（　　）
    A．氧化剂B．反应物C．生成物D．催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．下列物质属于混合物的是B
    A．液态氧      B．矿泉水      C．冰水混合物     D．空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列反应的符号表达式和基本反应类型．（注意：反应条件）
    ①磷在氧气中燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反应
    ②硫在空气中燃烧：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；化合反应
    ③铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反应
    ④加热氯酸钾制取氧气（用二氧化锰做催化剂）：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反应
    ⑤加热氧化汞生成汞和氧气：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑；分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体，其中某个反应的微观示意图如图所示，从图示中所获得信息错误的是（　　）
    A．反应中，甲物质和乙物质的质量比为23：14
    B．反应前后共有4种分子
    C．甲和丁中同种元素化合价不同
    D．乙和丙中原子种类相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．从分子的角度分析并解释下列问题
    （1）湿衣服在阳光下容易晾干
    （2）25m3的石油气在加压的情况下可以装入0.024m3的钢瓶中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．我国纪念 2015 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的知识错误的是（　　）
    A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质
    B．水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化
    C．用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
    D．在水溶液中发生化学反应，反应速度比较快而且充分

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