分析 (1)根据每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成进行分析;
(2)根据化学式的意义进行分析;
(3)根据物质的组成、结构以及微观粒子的特征解答;
(4)根据溶液是均一、稳定的混合物进行分析;
(5)根据硬水软化的方法分析;根据硬水软水的区分方法分析;
(6)根据题意,2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.
解答 解:(1)每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,A可以表示构成水的粒子;
(2)H2O从宏观上看可表示水,还可表示水的元素组成.即水是由氢元素和氧元素组成的;
(3)A.水和过氧化氢都是由氢元素与氧元素组成的,故错误;
B.分子是在不断运动的,团簇中的水分子也在不断运动,故错误;
C.温度降低,水蒸气冷凝成水,分子间隔减小,故错误;
D.冰是固态的水,冰和水均由水分子构成的,故正确.故选CD;
(4)酒精、纯碱、高锰酸钾等物质易溶于水,和水能形成均一、稳定的混合物,即能形成溶液;花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能形成溶液;
(5)加热煮沸可使水中钙镁离子化合物转化为沉淀,从而降低水的硬度;硬水中加入肥皂水产生泡沫少,软水中加入肥皂水产生泡沫多,故肥皂水能区分硬水和软水;
(6)A、逐步淘汰高耗水生产工艺,能节约用水,故选项做法符合这一主题.
B、加强对水资源的监测,有利于水资源保护,故选项做法符合这一主题.
C、生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,故选项做法符合这一主题.
D、农作物采用大水浸灌,浪费的大量的水资源,不利于节约用水,故选项做法不符合这一主题.
故选:D.
故答案为:(1)A;
(2)氧元素和氢元素;
(3)CD;
(4)B;
(5)加热煮沸;肥皂水;
(6)D.
点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 古代字画经久不褪色,因为碳的化学性质不活泼 | |
B. | 二氧化碳可以使紫色石蕊变红 | |
C. | 碳、一氧化碳既具有可燃性,又具有还原性 | |
D. | 由于构成金刚石、石墨和碳六十的分子结构不同而导致它们的物理性质有差异 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.6 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
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