A. | 溶液的特点是均一稳定,无色透明 | |
B. | 继续往溶液中增加溶质,溶质还能溶解,说明原溶液已经饱和 | |
C. | 饱和溶液一定是非常浓的溶液,不饱和溶液一定是非常稀的溶液 | |
D. | 溶液加水稀释前后溶质的质量不变 |
分析 A、根据溶液不一定是无色的进行分析;
B、根据继续往溶液中增加溶质,溶质还能溶解,说明原溶液是不饱和溶液进行分析;
C、根据饱和溶液不一定是浓溶液,如氢氧化钙的饱和溶液就是稀溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,如90%的硫酸不饱和溶液就是浓溶液进行分析;
D、根据溶液加水稀释前后改变的是溶剂的质量,溶质的质量不变进行分析.
解答 解:A、有些溶液是有颜色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的,氯化亚铁溶液是浅绿色的,故A错误;
B、继续往溶液中增加溶质,溶质还能溶解,说明原溶液是不饱和溶液,故B错误;
C、饱和溶液不一定是浓溶液,如氢氧化钙的饱和溶液就是稀溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,如90%的硫酸不饱和溶液就是浓溶液,故C错误;
D、溶液加水稀释前后改变的是溶剂的质量,溶质的质量不变,故D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查溶液的特征方面的知识,溶液的浓稀与溶液是否饱和没有必然的联系,需要在平时的学习中加强记忆即可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素是一种氧化物 | |
B. | 青蒿素中氧元素的质量分数为11.9% | |
C. | 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40 | |
D. | 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、将白色粉末放于水中. | 白色粉末溶于水,形成无色溶液 | \ |
2、将无色酚酞滴入步骤1形成的无色溶液中. | 溶液颜色变红 | 该溶液呈碱性 |
3、在步骤2所形成的溶液中加入稀盐酸.并在试管口塞上带有导管的橡皮塞,将导管插入澄清石灰水中 | 溶液由红色变成无色,澄清石灰水变浑浊 | 白色粉末中含有氢氧化钠变质后生成的碳酸钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “1”表示1个硫酸分子中有1个硫元素 | |
B. | “2”表示1个硫酸分子中有1个氢分子 | |
C. | “3”表示3个氢分子 | |
D. | “4”表示1个硫酸分子中有四个氧原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 健康人体胃酸pH范围在5.5~7.0 | |
B. | 含氟牙膏可防治龋齿 | |
C. | 幼儿及青少年缺锌会患佝偻病和发育不良 | |
D. | 缺乏维生素C会引起夜盲症 |
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