[题目]如图是两种气体发生反应的微观示意图.其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是( )A. 分子在化学变化中不可分割B. 反应后生成了两种新的化合物C. 该反应属于分解反应D. 化学反应前后原子的种类和数量不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（　　）

A. 分子在化学变化中不可分割

B. 反应后生成了两种新的化合物

C. 该反应属于分解反应

D. 化学反应前后原子的种类和数量不变

【答案】D

【解析】

A、由两种气体发生反应的微观示意图可知，分子在化学变化中可以再分，选项错误；

B、由反应微观过程图可知，该反应的生成物只有一种，且该物质的分子由两种不同的原子构成，为化合物，选项错误；

C、由反应微观过程图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，选项错误；

D、由两种气体发生反应的微观示意图，化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子的种类和数量不变，选项正确，故选D。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列装置常用于实验室制取气体.

（1）写出上图中指定仪器的名称:①______________。

（2）用高锰酸钾制取并收集纯度相对较大的氧气，可以选择的装置是________(填字母)。该反应的化学方程式为____________________________，属于________(填基本反应类型)反应。

（3）制取二氧化碳时，如需控制产生气体的速率，发生装置最好选用____________(填字母)，使用装置H进行排空气法收集二氧化碳，气体应从________(选填“a”或“b”)端通入。

（4）实验室制取硫化氢气体的原理:室温下，块状不溶性的硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸反应(另一产物为硫酸亚铁)。

①写出该反应的化学方程式:___________________。

②若想控制反应的发生和停止，可选用的发生装置为______________(填字母)。

③已知硫化氢气体有毒，密度比空气大，能溶于水且易与NaOH溶液反应。请在下图方框内补充完整收集硫化氢气体的装置图。_______

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学课上，同学们将氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，没有观察到明显的现象，他对此提出了如下问题并进行了相应探究。

问题一：二者之间是否发生了反应？他们设计了如下方案证明二者之间确实发生了反应。

(1)下列组合能够证明二者确实发生了反应的有______。(填序号)

(2)小兰认为，若选用______，不管加入顺序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能证明二者发生了反应

(3)该反应的化学方程式为______。

问题二：反应后溶液中溶质有哪些？

（猜想假设）猜想一：只有Na2SO4：猜想二：Na2SO4和______；猜想三：Na2SO4和H2SO4

（查阅资料）①Na2SO4溶液显中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

（实验操作）分别取少量反应后的溶液于试管中，进行如下实验：