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已知,A,B,C,D四种物质之间存在以下转化关系,其中AC是单质,D是相对分子质量最小的氧化物,B为浅绿色溶液,试回答.

(1)写出A,C,D三种物质的化学式:

A.  ,C. ,D.  

(2)请你写出A→B+C的化学方程式  


考点:

物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:

框图型推断题.

分析:

(1)此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断:A与稀硫酸反应得到浅绿色溶液B,则B为硫酸亚铁,A为铁,C为氢气,燃烧生成的D为水;

(2)根据铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气书写化学方程式;

解答:

解:(1)因D是相对分子质量最小的氧化物,所以D为水.由图示可知C与氧气点燃生成氢气,所以我们可判断C为氢气.又因A与稀盐酸生成浅绿色溶液和氢气,所以A为铁,而B中的溶质为氯化亚铁,代入框图,推断合理;

(2)由(1)可知,A为铁,C为氢气,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

故答案为:

(1)Fe;   H2;   H2O;   (2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

点评:

本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质.

实验一:探究物质的组成

(1)图A所示实验可用于测定空气的组成.

①写出红磷燃烧的化学方程式:  

②能说明空气是混合物的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,  

(2)图B所示实验可用于测定水的组成.

①电解水反应中生成的两种物质是  

②还能说明组成水的元素种类的实验是  

实验二:探究微粒的性质

如图C和图D所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入.

请回答下列问题:

(1)容易被压缩的注射器是  (填“甲”或“乙”)

(2)通过对比上述两个实验,可以得出:在相同条件下,空气的微粒间的空隙比水的  (填“大”或“小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列做法不安全的是(  )

 

A.

夜间发现家中燃气泄漏,立即开灯检查泄漏原油

 

B.

炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

 

C.

不慎碰到燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭

 

D.

进入闲置的地窖前先进行灯火实验

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科目:初中化学 来源: 题型:


用“元素”、“分子”、“原子”或“离子”填写下列空白.

(1)保持物质化学性质的最小粒子是  

(2)二氧化碳是由碳、氢两种  组成;

(3)原子得或失电子后就变成了  

(4)化学变化中的最小粒子是 子

(5)XX牌“高钙奶”中的“钙”是指钙  

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科目:初中化学 来源: 题型:


将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是(  )

 

A.

花生油

B.

泥土

C.

汽油

D.

蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:


“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是(  )

 

A.

二氧化碳是导致酸雨的主要气体

 

B.

室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

 

C.

大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用

 

D.

金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


暖宝宝是一种防寒用品,如图所示.暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?

(1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色.

【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化

三铁中的一种或几种.

【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引.

【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引.

【得出结论】该黑色粉末可能含有  

【进行实验】

实验编号

    实验操作

    实验现象

  ①

取黑色粉末加足量稀硫酸

固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色

取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有

澄清石灰水的小烧杯罩在上方

澄清石灰水变浑浊

由实验①可知,该黑色粉末肯定含  ,肯定不含  .写出实验①的化学反应方程式  

由实验②可知,该黑色粉末肯定含  

(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热?

【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化,进而放出热量.由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例:  

(3)人们利用化学反应还可以  

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于试卷用的纸张,下列性质中属于化学性质的是(  )

 

A.

可燃

B.

白色

C.

不溶于水

D.

易撕碎

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