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    9．如图表示了甲 （）与乙（）反应生成丙 （）的反应前后分子及其数目的变化，下列说法正确的是（　　）
    A．参与反应的甲与乙的物质的量之比为1：1
    B．甲、乙、丙中只可能有一种氧化物
    C．反应前后原子个数发生了改变
    D．该反应是化合反应

    分析 观察变化的微观示意图，根据物质的微观构成分析物质的类别，根据反应的特点分析反应的类型；根据质量守恒定律分析参加反应的A、B的物质的量之比．

    解答 解：对比反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化的微观示意图可知，反应的微粒关系是：
    因此：
    A、参与反应的甲与乙的物质的量之比为2：1，故说法错误；
    B、氧化物由两种元素组成，因此甲和丙都有可能是氧化物，故说法错误；
    C、反应前后原子的种类和个数都没有发生改变，故说法错误；
    D、该反应是两种分子生成一种分子的变化，因此属于化合反应，故说法正确；
    故选项为：D．

    点评 本题属于微观示意图的考察，解答本题要充分理解图中提供的信息，根据构成相同的分子为同种物质的分子；由同种原子构成的分子为单质分子，由不同种原子构成的分子为化合物分子进行分析．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
    （1）写出图中仪器的名称：甲酒精灯．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的A（填标号），写出该反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从a（填“a”或“b”）端通入．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，检验二氧化碳的试剂是澄清的石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如何检查装置的气密性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一，也是初中阶段应该具备的化学素养，下列事实或现象包含了一些基本化学观念，请根据要求合理回答：
    （1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是分子是不断运动的．
    （2）各50mL水与乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子间有间隔；
    （3）催化剂能改变其它物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变；
    （4）现有初中化学常见的五种物质：①Mg；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMnO4请按单质、氧化物、盐、有机物、混合物顺序排列为①④⑤②③（填序号）；
    （5）赵老师说：几千万年前一条恐龙内的某个原子，现在可能就藏在你的身体里．原因是化学反应中原子没有发生变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．2013年11月，某快递公司违反国家规定快递有毒化学品，因化学品泄漏，导致多人伤亡，被称为“夺命快递”．“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯（化学式为C3H5FO2），是有毒液体，在染料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途．
    （1）氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是36：5：19：32；
    （2）一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会急性中毒．如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg（氟元素都来自氟乙酸甲酯），接触该污染物品的成年人不会（填“会”或“不会”急性中毒？

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．氯化钠与硝酸钾的部分溶解度如表（单位：g/100g水）．
    温度（℃）20406080100
    氯化钠36.036.637.338.439.8
    硝酸钾31.663.9110169246
    ①请你根据表格中的数据，将氯化钠的溶解度曲线补充完成．（在虚线框内作图）
    ②在20℃时，将50克硝酸钾溶解在100克水中，形成的是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，若升温至40℃，则烧杯中溶液的溶质质量分数为33.3%（精确到0.1%）．
    ③某温度时，氯化钠与硝酸钾的溶解度相等均为S g/100g水，则S的最小范围是36.0＜S＜36.6．
    ④在固体硝酸钾中混有少量氯化钠可以通过溶解，蒸发浓缩，降温结晶，过滤等步骤分离提纯硝酸钾．可以利用该方法分离的理由是A、B．
    A．固体混合物中硝酸钾的含量较高，氯化钠的含量较低．
    B．硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大．
    C.40℃至100℃，硝酸钾的溶解度始终大于氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．根据下列实验装置图，回答问题．
     
    （1）仪器a的名称是集气瓶．
    （2）选用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是浓硫酸（填名称），气体应从①（填“①”或“②”）端通入．
    （4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置是B（填字母）．
    （5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内发生的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法不正确的是（　　）
    A．磷烯是与硅一样的半导体，可用于制作太阳能电池
    B．原子、原子核、夸克、质子时按空间尺度从大到小排列的
    C．电荷磁的性质有许多相似之处，如同种电荷相互排斥，同名磁极相互排斥
    D．汉中油菜花节上，游客远远地就能闻到花的香味，说明分子做无规则运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．A-H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐，它们之间的转化关系如图所示，请回答：
    （1）写出物质B和E的化学式：BCuO、ECO；
    （2）反应①的化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    （3）写一个能实现反应④的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理即可）．

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