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    A、B、C、D是初中化学常见的物质．期中A是一种黑色氧化物，B的溶液呈蓝色，它们之间有如图所示的转化关系．则X为
     
    ，Y为
     
    ．C转化成D色化学方程式为
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：框图型推断题
    分析：根据A、B、C、D是初中化学常见的物质，B物质的溶液呈蓝色，所以B是含有铜离子的盐，A是一种黑色氧化物，和X反应会生成铜离子，所以A是氧化铜，X是一种强酸，盐和Y会生成C，C和酸会生成盐B，所以Y是一种强碱，C就是氢氧化铜沉淀，D就是氯化铜，然后将推出的物质代入转换关系中验证即可．
    解答：解：A、B、C、D是初中化学常见的物质，B物质的溶液呈蓝色，所以B是含有铜离子的盐，A是一种黑色氧化物，和X反应会生成铜离子，所以A是氧化铜，X是一种强酸，盐和Y会生成C，C和酸会生成盐B，所以Y是一种强碱，C就是氢氧化铜沉淀，D就是氯化铜，所以X是硫酸，Y可以是氢氧化钠，硫酸和氧化铜会生成硫酸铜，氢氧化铜和硫酸会生成硫酸铜，硫酸铜和氢氧化钠会生成氢氧化铜，氢氧化铜和盐酸会生成氯化铜，氯化铜和氢氧化钠会生成氢氧化铜，推出的各种物质均满足题意，推导合理，所以X是H2SO4，Y是NaOH，氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，所以C转化成D的化学方程式为：Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．
    故答案为：H2SO4，NaOH，Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．
    点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质的化学式和俗名不可表示同一种物质的是（　　）
    A、Ca（OH）2（熟石灰）
    B、C2H5OH（酒精）
    C、CaO（生石灰）
    D、KCl（食盐）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成．化学小组为验证该膨松剂的成分及各成分含量的测定，通过查阅资料，设计如图所示实验．

    查阅资料：①膨松剂在面包制作过程中发生的两个化学反应的方程式分别是：
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    ②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水
    ③二氧化碳溶于水，溶液呈酸性
    实验定性验证：
    操 作 步 骤实 验 现 象实 验 结 论
    组装仪器，
     
     
    装入药品进行加热，打开阀
    门
     
    、关闭阀门
     
    ．    		观察到
     
    		则说明有碳酸氢铵存在
    然后打开阀门K2、关闭阀门
    K1继续加热    		最终观察到B中试管内没有气泡冒出，且
     
    ．    		则说明有碳酸氢钠存在
    实验分析及反思：（1）同学甲认为应将装置B中水换成澄清石灰水，才能判断样品的成分．同学乙认为没有必要，他的理由是
     
    ．
    （2）请你分析装置C中碱石灰的作用是
     
    ．实验数据分析及成分含量计算：
    小组同学利用电子天平共同作了以下测定实验，实验数据记录如表：
    称 量 项 目  称 量 时 间质量（g）
    装置A中试管质量反应前50.00
    装置A中试管+样品质量反应前70.00
    装置A中试管+固体质量反应后60.60
    请你分析表中实验数据并计算该膨松剂中碳酸氢铵的质量分数．（写出计算的详尽过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3，SiO2或它们的混合物．某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究．
    【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
    【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应．
    【实验方案】

    ①取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有
     
    （填离子符号）
    ②取实验①中的溶液，加入碳酸钾溶液，生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式
     
    ．
    【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？
    【实验装置】
    【实验步骤】
    （1）按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为
     
    ；
    （2）重新连接好装置，并
     
    ；
    （3）在B装置中加入牙膏样品8g；
    （4）
     
    K1，
     
    K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；
    （5）
     
    ，至C中不再产生沉淀；
    （6）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量．实验数据如图（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）

    【实验分析及数据处理】
    （1）若没有A装置，则测定结果将
     
    ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （2）D装置的作用是
     
    ．
    （3）据上面数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某课外兴趣小组的同学在实验室对铁生锈的条件进行了如图所示的研究．
    （1）试管B的作用是
     
    ，通过实验可以得出铁锈蚀的条件为：铁和
     
    共同作用的结果．
    （2）铁的锈蚀造成了严重的资源浪费．试写出一条防止铁生锈的措施
     
    ．
    （3）在工业生产中可以利用稀盐酸除去铁制品表面的锈，试写出相关反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列要求的化学用语
    （1）最简单的有机物
     

    （2）n个铁离子
     
    ；
    （3）厨房中的酸性调味剂
     
    ‘
    （4）菱铁矿的主要成分
     
    ；
    （5）不含金属元素的碱
     
    ；
    （6）3个氯分子
     
    、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钛元素在元素周期表中的信息．

    （1）图中A、B、C、D粒子共表示
     
    种元素． 
    （2）D中x=
     
    ，一个钛原子质量是一个碳12原子质量的
     
    倍．（保留整数）
    （3）A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与我们的生活密切相关．请回答以下生活中的几个问题：
    （1）吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是
     
    ．
    （2）熄灭酒精灯利用的灭火原理是
     
    ．
    （3）厨房常用于调味的一种酸是
     
    （填化学式）．
    （4）用来焙制糕点和治疗胃酸过多症的一种物质是
     
    （填化学式）．
    （5）电线外面包了一层绝缘体，它的成分是聚氯乙烯，它属于
     
    材料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中含有化学变化的是（　　）
    A、固体氢氧化钠敞口放置，总质量增加
    B、门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末
    C、浓盐酸敞口放置，总质量减小
    D、腌制的鱼肉晾晒后出现盐霜

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