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    下列做法有利于保护环境的是

    　A.增加城市绿地面积　　　　                    B.随意丢弃废电池

    　C大量使用化肥　　                            D.污水排入大海


    A


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    下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是

    A.镁带在空气燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

    B.铁丝在氧气剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末

    C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

    D.红磷在空气中燃烧，发出蓝色火焰，放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2011年为国际化学年，主题是“化学—人类的生活，人类的未来”。下列是与人类的生活与未来密切相关的物质：A.氧气　　B.酒精　　C.干冰　　　D.氢气　

    E.明矾　　　　F半导体硅晶片　　　　选择相应的编号填空。

    ①　　　　　是实验室常用的燃料　　②　　　　　　可以提供清洁、高效的氢能

    ③　　　　　可以用于人工降雨　　　④　　　　　　可制造计算机芯片

    ⑤　　　　　可用作净水剂　　　　　⑥　　　　　　可用作火箭助燃剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将密封良好的方便面从平原事到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子

    A间隔增大        B质量增大          C体积增大      D个数增多。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案不能达到实验目的是

    A．用带火星的木条检验氧气　

    B．点燃方法除去二氧化碳中一氧化碳

    C．石蕊试液鉴别食盐水和氨水

    D．用肥皂水鉴别硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是

    A．受热时水分子的体积逐渐变大　　B．降温时水分子的化学性质发生改变

    C．水分子由氢分子和氧原子构成　D电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学式简要表示下面的反应.

    1）电解水：                                                          

    2）铁丝在氧气中燃烧：                                                 

    3）二氧化碳通入澄清石灰水中                                           

    4）过氧化氢与二氧化锰混合：                                           

    5）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳：                               

    上述反应中属于化合反应的有             属于分解反应的有               。

    （用序号填空）

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