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配制100g 2%的NaOH溶液,下列操作正确的是

A.用托盘天平称取2.0gNaOH固体时,需在左、右两盘各放一张质量相等的纸

B.用500mL规格的量筒量取98.0mL水

C.将称取的NaOH固体倒入量筒中溶解

D.溶解时要用玻璃棒不断搅拌

D

【解析】

试题分析:氢氧化钠固体易潮解,应放在玻璃器皿中称量,A错误;配制100g 2%的NaOH溶液,需要的氢氧化钠的质量=100g×2%=2g,那么溶剂水的质量为98g,体积为98ml,量取液体的体积时要选择最接近所量液体体积的量程,故选用量程是100ml的量筒,B错误;量筒只能用于量取液体的体积,不能用于配制溶液,C错误;溶解时用玻璃棒不断搅拌的目的是加快溶解的速率,D正确。故选D。

考点:溶液的配制

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省昆明市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.原子核是由质子和中子构成的,所以所有原子的原子核都含有质子和中子

B.常见的铁合金有生铁和钢,其中钢的含碳量比生铁的高

C.洗涤剂能去除餐具上的油污,因为洗涤剂具有乳化作用

D.喝了汽水会打嗝,因为压强减小,气体的溶解度减小

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区九年级下学期结课质量调查化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式

(1)日常生活中一种重要的调味品是 ;

(2)铅蓄电池中含有的一种酸 ;

(3)草木灰是一种钾肥,其主要成分是 ;

(4)可以治疗胃酸过多的一种盐 ;

(5)淀粉等糖类物质在人们内水解变成 ,才能被人体吸收。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列实验装置图填空:

(1)写出图中标示的仪器名称:① ②

(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集较纯净的O2的装置为 ,取用KMnO4药品时,应选用仪器 把药品小心地送至试管底部,写出该反应的化学方程式 。

(3)组装发生装置D时,试管口放一团蓬松的棉花,其作用是 。

(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入一定量的水, 浸没长颈漏斗下端管口(填“需要”或“不需要”)。

②将注射器C连接到装置E的导管口处,向前推进注射器活塞,若看见(填字母) 时,则说明E装置气密性良好。

A.长颈漏斗口有气泡冒出

B.锥形瓶中液面上升

C.长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱

(5)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度大于空气,实验室通常在常温下用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制得,同时生成硫酸亚铁,则从上面装置中选择的发生和收集装置组合为_____,化学反应方程式 。

(6)在实验室中,I装置被称做“万能瓶”,具有多种用途,仔细观察装置的特点回答下列问题:

①实验室收集气体若用I装置替代G装置,则气体应从 口进入(填a或b)。

②J、K装置中,可用来测得产生二氧化碳气体的体积装置是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

为除去下列物质中混有的少量的杂质,所用试剂正确的是

物质

杂质

所用试剂、方法

A.

N2

O2

通过灼热CuO

B.

CaO

CaCO3

高温煅烧

C.

CO2

H2O

通过NaOH固体

D.

FeCl2 溶液

CuCl2

加入过量铁粉、过滤

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市五校九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质鉴别方法可行的是

A.观察颜色鉴别二氧化锰和氧化铜

B.肥皂水鉴别硬水与软水

C.燃着的木条鉴别N2与CO2

D.品尝鉴别工业用盐与食用盐

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2015年“地球一小时”将于3月28日(星期六)晚8:30举行,中国将继续聚焦当前最急迫、最受关注的环境议题——雾霾,发出“能见蔚蓝”的倡议。下列做法不符合这一主题的是

A.城市道路定时洒水降尘

B.推广使用太阳能和风能等清洁能源

C.加强建筑工地扬尘控制

D.采用焚烧的方法处理农作物的秸秆

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规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是

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下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是

氢氧化钠

碳酸钠

石蕊

物质X

无明显现象

产生气泡

溶液变红

A.Ca(OH)2 B.CuSO4

C.HCl D.NaCl

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