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【题目】某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的性质实验:

1)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A),并轻轻振荡试管。

①描述产生的现象_____

②写出反应的化学方程式_____

2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的Ca(OH)2溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大,产生这一现象的原因是_____

【答案】试管内液面上升,同时试管内液体变成红色 CO2+H2O=H2CO3 CO2Ca(OH)2溶液反应,使烧瓶内气体压强小于外界大气压,则有空气进入气球,气球胀大

【解析】

1)二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红,试管内压强减小;

2)氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化碳被氢氧化钠吸收后,烧瓶内的压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,气球膨胀。

1)将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中时,二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;因为二氧化碳和水反应生成碳酸,所以试管中的二氧化碳减少,压强随之减小,在外界大气压的作用下,试管中的液体上升,形成一段液柱;(2NaOH溶液滴入烧瓶中时,能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,随着反应的进行,烧瓶中的二氧化碳减少,压强随之减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,外面的空气进入气球中,气球膨胀。

故答案为:(1)①试管内液面上升,同时试管内液体变成红色;②CO2+H2O═H2CO3

2CO2Ca(OH)2溶液反应,使烧瓶内气体压强小于外界大气压,则有空气进入气球,气球胀大。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液的组成变化与浓溶液和稀溶液有着密切的关系。下列有关溶液浓、稀的说法正确的是( )

①溶质质量增大,溶剂质量不变,则溶液质量增大,溶液会变浓。

②溶质质量减小,溶剂质量不变,则溶液质量减小,溶液会变稀。

③溶质质量不变,溶剂质量增大,则溶液质量增大,溶液会变稀。

④溶质质量不变,溶剂质量减小,则溶液质量减小,溶液会变浓。

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

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【题目】下列是一些微观粒子结构示意图,有关叙述正确的是( )

A.②⑤为同一周期元素的原子 B.①②的元素在周期表的同一.族

C.①③④⑤是具有相对稳定结构的原子 D.②③属于同种元素的同种粒子

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【题目】(8分)某兴趣小组同学阅读课外资料得知:很多物质都能影响过氧化氢分解速度。于是,同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响。分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2,测量相同时间内收集氧气的体积。

【实验过程】实验数据记录如下:

MnO2的质量

测量数据

0.1g

9 mL

0.2g

16 mL

0.4g

31 mL

【实验分析】

(1)过氧化氢分解的化学方程式______________________________________。

(2)本实验中,测量O2体积的装置是________(填编号)。

【实验结论】在其他条件相同的情况下____________________________________。

【交流评价】

有同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。

【实验反思】

除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外,催化剂的_________(写一种)也会影响过氧化氢分解速度,你的实验方案是____________________________________。

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【题目】自然界中二氧化碳的循环过程如图所示:

1)吸收大气中CO2的环节是________________________

2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐,使空气中CO2的含量上升,从而导致___________________增强,全球气候变暖.请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况:___________________________________________________

3)科学家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加,海洋将成为酸化的海洋.请写出酸化原因的化学反应方程式:___________________

4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水,反应的化学方程式:CO2+3H2甲醇+H2O.则甲醇的化学式是___

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【题目】蜡烛(足量)在如图的密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图所示,下列判断的正确是(  )

A.该实验说明燃烧只需要氧气

B.蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽

C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛就无法燃烧

D.蜡烛熄灭后,瓶内只剩二氧化碳气体

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【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A为一种单质,B为产生温室效应的一种气体,C与B的组成元素相同,D为一种常见的建筑材料。它们之间的转化关系如图所示,其中“”表示物质间的转化。请回答下列问题:

(1)B、D的化学式:B_____ D_____

(2)写出下列转化的化学方程式:

CB:_____ EB:_____

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【题目】化学与生活息息相关,用所学知识回答下列问题:

1)炒菜时,油锅着火了,熄灭火焰最简单的方法是_____

2是一种环保型杀菌消毒剂,用消毒后的水可以直接饮用,请标出中氯元素的化合价_____

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【题目】实验是化学研究的基础,结合下列实验装置及图示回答问题。

1)图中a的仪器名称是______

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