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4.如图装置可用于验证质量守恒定律实验的是(  )
A..B.C.D.

分析 本题考查的是质量守恒定律,其内容是:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.本题中的实验探究也应符合这一规律,如果用的药品相互反应生成的是沉淀和水,可以用烧杯等敞口容器;如果用的药品生成的是气体、或有气体加入或与空气中的其它成分反应,就必须用密闭的容器.

解答 解:A、本选项用的是密闭的容器,反应前后天平平衡,故选项正确;
B、该过程未发生化学变化,因此不可以用于验证质量守恒定律,故选项错误;
C、碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体,该用密闭的容器,故选项错误;
D、过氧化氢与二氧化锰混合生成氧气,应该用密闭的容器,故选项错误.
故选:A.

点评 本考点是有关质量守恒定律的实验探究,有关质量守恒定律的考题在中考中经常出现,要抓住要点:五个一定不变,一个一定变.还要注意药品的选择和装置的选择

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.你经常做课外实验吗?根据你的经验,下列课外实验不能成功的是(  )
A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B.用小苏打和柠檬酸自制汽水
C.用肥皂水区分硬水和软水D.用电池“锌皮”与食醋反应制氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请填空:
(1)点P表示的意义为t1℃时,a、c的溶解度相等,均为20g.
(2)将t3℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是b、a、c.
(3)a、b、c三种物质中能通过升温将接近饱和的溶液变为饱和的是c.
(4)在t3℃时取a物质50g配制成饱和溶液,若需要将该饱和溶液稀释为溶质质量分数为25%的溶液,需要加水的质量为50g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.2015年12月南昌地铁1号线正式通车.请回答下列问题:
(1)在制造车体时要使用大量塑料,塑料属于有机合成材料(填“金属材料”或“有机合成材料”);
(2)地铁列车使用铝合金作车体材料,主要利用其A;
A.密度小硬度大   B.强度髙密度大   C.导电性好    D.熔点高
(3)工业上常用氧化铝在一定条件下电解生成金属铝和氧气,反应的化学方程式为2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在水中能大量共存的一组离子是(  )
A.Na+、K+、C1-、NO3-B.NH4+、Na+、OH-、SO42-
C.Ca2+、CO32-、K+、NO3-D.Ag+、Ba2+、OH-、C1-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.小明放假后发现自家责任田土壤酸化、板结.他根据所学化学知识发现是长期使用硫酸铵化肥所致.为了改良土壤状况,他采取了下列措施.你认为可行的办法是(  )
A.来年施肥时,把硫酸铵和熟石灰混用
B.停止使用硫酸铵,改用硫酸钾.
C.庄稼收割后,向田地里洒草木灰
D.来年施肥时把硫酸铵和生石灰混用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.小明用热水配置了大半烧杯硝酸钾的饱和溶液,一个密度均匀的实心小球恰能悬浮在溶液中,当时溶液的温度为70℃,在室温条件下放置一段时间后(溶液体积、小球变化忽略不计),小球将(  )
A.上浮B.悬浮C.下沉D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.目前,人类以化石燃料为主要能源.
(1)化石燃料有煤、石油和天然气,它们都是混合物(填物质分类),属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.它们燃烧对环境产生的影响是温室效应(写一条),天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)化石燃料将日趋枯竭,我们在使用能源时应树立“一要节约能源,二要进一步开发、利用新能源”的观点.
①下列各图中表示我国节能标志的是C.

②有持继续开发、利用的能源有太阳能、氢能(写两种).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.表是元素周期表的一部
(1)12号元素的名称为镁;
(2)相对原子质量为19.00的元素属于非金属(填“金属”或“非金属”),其原子的最外层电子数为7,与表中的氯元素化学性质相似.
(3)表中不同种元素最本质的区别是A(填字母).
A.质子数不同      B.相对原子质量不同      C.中子数不同
(4)如图为某元素的原子结构示意图,该元素位于元素周期表中第三周期第ⅢA族.

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