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    如图所示，表示10mL量筒液面的位置，A与B，B与C刻度相差1mL，如果A刻度为8mL，量筒中液体的体积是（　　）
    A、6.2mL
    B、6.4mL
    C、6.6mL
    D、9.6mL
    考点：测量容器-量筒
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：用量筒读数时，注意它的分度值，视线要与量筒内液体面相平；用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平．
    解答：解：由图知：量筒A与B之间有五个小格，所以一个小格代表0.2mL，即此量筒的分度值为0.2mL；
    凹液面最低处与6mL以上两个刻度处相平，所以液体体积为6.4mL．
    故选B．
    点评：解答本题关键是计算出最小分度值，再进行观察．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    环境和能源是人类生存和发展的条件．下列有关环境和能源的说法正确的是（　　）
    A、太阳能、地热能、水能、潮汐能是人类正在利用和开发的新能源
    B、随着海水淡化技术的发展，目前人类面临的淡水资源短缺将有望得到缓解
    C、煤是复杂的化合物，主要含有碳、氢元素
    D、可燃冰的发现和利用，解决了能源危机

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学品的使用与人体健康密切相关．下列做法会对人造成危害的（　　）
    A、收集完氢气马上点燃
    B、生石灰用作食品的干燥剂
    C、用活性炭净水
    D、在人群密集的地方应注意通风换气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学变化中一定不发生变化的是（　　）
    A、原子的种类B、物质的种类
    C、分子的种类D、分子个数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有H2S、S、R、CuSO4四种物质，是按硫元素的化合价由低到高排列的，其中R这种物质的化学式可能是（　　）
    A、Na2S2O3
    B、Ag2SO4
    C、K2S
    D、K2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图标中没有体现低碳、环保的标志或图示是（　　）
    A、①②③④B、③④⑤
    C、①③⑤D、②⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室选用如图中A～G的装置可以制取气体
    （1）用分子的观点解释H操作的现象
     
    ．
    （2）某同学选用装置A和F来制取氧气．请写出该方法制氧气的化学方程式：
     

    （3）实验室制二氧化碳气体可选用装置B和C，其中装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是：
     
    ，与装置B相比，C装置的优点有：
     
    ．
    （4）向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气．常温下常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．请根据信息回答下列问题：
    ①实验室制取氨气，可选用的发生装置是
     
    ，收集装置可以是
     
    （填序号）；
    ②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的NH3，请把图中的“导气管”补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾和过氧化氢溶液以及如图所示的装置，回答下列问题：

    （1）写出图中仪器a和b的名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）利用如图所示的装置、二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气，应选择的发生装置是
     
    （填字母），收集装置是
     
    （填字母），该反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口
     
    ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
    （4）实验中一位同学误把高锰酸钾当成二氧化锰与氯酸钾混合，加入到了A装置中，请写出对该装置的改进意见
     
    ，若选用C装置收集气体，实验开始后，描述集气瓶中气泡冒出的速率
     
    ，分析产生此现象的原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①使酚酞试液变红的气体
     
    ；　　　
    ②可用于气割、气焊的单质是
     
    ；
    ③赤铁矿的主要成分
     
    ；      　　
    ④可用作化肥的有机物
     
    ；
    ⑤溶于水使溶液温度显著升高的酸
     
    ．

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