练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．水在通电的条件下发生化学变化生成了氢气和氧气．对于这一变化如何从微粒的观点分析？

    （1）学会想象：拿来一杯水，想象这一杯水是由无数多个水分子构成的；
    （2）从分子的观点看，水通电分解成氢气和氧气与水变成水蒸气存在本质区别，在水变成水蒸气的过程中，水分子没有发生变化，在水分解的过程中，水分子发生变化．（填“发生变化”或“没有发生变化”）
    （3）在水分解的这个化学变化中，发生改变的微粒是水分子，没有改变的微粒是氢原子和氧原子；能保持水的化学性质的微粒是水分子．

    分析 水是由分子构成的物质；
    化学变化中，分子可分，原子不可分．

    解答 解：（1）学会想象：拿来一杯水，想象这一杯水是由无数多个水分子构成的．
    故填：水分子．
    （2）从分子的观点看，水通电分解成氢气和氧气与水变成水蒸气存在本质区别，在水变成水蒸气的过程中，水分子没有发生变化，在水分解的过程中，水分子发生变化．
    故填：没有发生变化；发生变化．
    （3）在水分解的这个化学变化中，发生改变的微粒是水分子，没有改变的微粒是氢原子和氧原子；能保持水的化学性质的微粒是水分子．
    故填：水分子；氢原子和氧原子；水分子．

    点评 化学变化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化学变化中的最小微粒．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．香水挥发B．蜡烛熔化C．食品发霉D．干冰升华

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．木糖醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，其中，氢元素质量分数约为7.89%，氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子．请回答：（计算结果取整数）
    （1）木糖醇的相对分子质量为152；
    （2）一个木糖醇分子中氢原子的个数为12；
    （3）38g木糖醇中含有氧原子19.99g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．实验题在实验室里，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图1实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图1中标有字母的仪器名称：a铁架台，b酒精灯．
    （2）①实验室用加热高锰酸钾制取氧气，实验前应先检查装置的气密性，你选用的发生装置是B（填字母代号、下同），你选择该装置的理由是反应物是固态，反应需要加热；收集装置，理由E或F，氧气的密度大于空气，氧气不易溶于水；请写出反应的文字（或符号）表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，该实验应在试管口塞一团棉花的作用是：防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管．写出此装置制取氧气的另一个反应表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；若用E装置收集氧气，实验完毕后操作顺序是：ba（填字母）．
    a、熄灭酒精灯，b、撤出水槽中的导气管
    ②用过氧化氢溶液制取氧气应选择发生装置是C，写出反应的文字（或符号）表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；该反应的基本类型为分解反应．
    （3）①氢气是一种无色、无味的气体，是所有气体中密度最轻的气体，难溶于水，实验室在常温下可用锌粒与稀硫酸（液体）反应制取氢气的发生装置是C；该装置的优点是便于添加液体；收集装置是D或F；
    ②若用右图所示的装置收集氢气，则气体应从b端进入．若用装满水正放的该装置收集，则气体应从b端通入．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．阴离子X2-的核外有18个电子，核内有18个中子，则X的相对原子质量为（　　）
    A．36B．54C．38D．34

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．水田或池塘里常常冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分，请你与他们一起完成如下探究：（已知2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，浓硫酸具有吸水性）
    【收集气体】他们设计了如图1所示的取气方法：将空的塑料瓶装满水，倒放在池塘中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不换瓶的情况下，你的改进方法是在瓶口插入一个漏斗进行收集．
    【查阅资料】收集的气体可能是CH4、CO2、CO中的一种或几种，其中CH4、CO是难溶于水的可燃性气体．
    【实验探究】如图1，将塑料瓶A中收集到的气体依次通人B、C中，在D处点燃．

    （1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的②（填序号）注水装置．
    （2）若B中石灰水变浑浊，则说明A中含有CO2气体．
    （3）装置C作用是除去气体中没反应的二氧化碳．
    （4）若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是水雾有可能是从B、C溶液中带出的，要排除这种干扰可采取的措施是在C装置后加一个（浓硫酸）干燥装置．
    （5）排除干扰措施后，在D处倒扣涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，再在D处倒扣干冷的烧杯，若杯壁有水雾，则证明气体中肯定含有甲烷（CH4），若杯壁无水雾，则证明A中肯定含有一氧化碳（CO）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质的用途与其化学性质有关的是（　　）
    A．活性炭吸附有色气体B．氢气用做燃料
    C．液态氮做制冷剂D．用钨丝制作白炽灯丝

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图是电解水的简易装置．根据观察到的实验现象回答下列问题：
    （1）A 为电源的负极
    （2）C管中产生的气体是氢气，D管中产生的气体可用带火星的木条来检验．
    （3）该实验证明水是由氢元素、氧元素组成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．已知A～I九种物质是初中化学常见的物质，它们之间有如下转换关系：
    ①A $\stackrel{△}{→}$ B+C+D          ②E$\stackrel{C}{→}$D+F
    ③F$\stackrel{通电}{→}$D+G              ④G+H$\stackrel{△}{→}$I+F
    其中A是一种暗紫色固体，C和H都是黑色固体，D和G在常温下是气体，且G是同等条件下密度最小的气体，E和F是组成元素相同的两种液体．在反应②中C的质量和化学性质都没改变，反应④的现象是黑色固体变成红色，I是一种导电性良好的金属单质，I和H含有同一种金属元素．
    根据上述材料，回答以下问题：
    （1）写出下列物质的化学式：AKMnO4；CMnO2；
    （2）画出组成D物质元素的原子结构示意图：．
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    E→D+F：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，；
    F→D+G：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （4）在反应①～④中属于分解反应的有：①②③（填序号）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案