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20.2016年奥运会在里约举行,国际奥委会禁止运动员服用兴奋剂.可卡因是一种兴奋剂,其化学式为C17H21NO4.下列有关说法错误的是(  )
A.可卡因由17个碳原子、21个氢原子、1个氮原子、4个氧原子构成
B.可卡因由C、H、O、N四中元素组成
C.一个可卡因分子含有43个原子
D.可卡因相对分子质量为303

分析 A.根据物质的结构来分析;
B.根据物质的组成来分析;
C.根据分子结构来分析;
D.根据相对分子质量等于化学式中各原子质量之和,进行分析解答.

解答 解:A.可卡因是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;
B.由可卡因化的学式为C17H21NO4可知,可卡因是由C、H、O、N四三种元素组成的;故正确;
C.由可卡因化的学式为C17H21NO4可知,其一个分子中含有17个C原子、21个H原子、1个N原子、4个O原子,故正确;
D.可卡因的相对分子质量等于化学式中各原子质量之和;即C17H21NO4相对分子质量=12×17+1×21+14×1+16×4=303,故正确.
故选A.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息灵活运用所学化学式的有关计算进行分析计算的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列物质化学式:二氧化硅SiO2,氯化镁MgCl2,五氧化二氮N2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.

试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为11,画出它的原子结构示意图
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是BC;
(3)A和B两种粒子的最外层电子数相同,所以它们的化学性质相似
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由钠离子和氯离子(填“微粒名称”)构成的.
(5)20号元素与B元素组成的化合物的化学式CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.①液体A在一定条件下,可以分解成B和C两种气体;②而B和C在点燃的条件下又会生成A;③将D物质放在B中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的气体E;④常温下F物质在G催化作用下产生A和B.且G为黑色粉末.试回答:
写出有关反应的化学方程式,并在括号中注明反应①②的类型.
①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反应
②2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;化合反应
③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
④2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.写出下列反应的文字表达式(或符号表达式),并在括号内注明反应的基本类型.
(1)过氧化氢制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(分解反应)
(2)铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(3)实验室制取二氧化碳碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
(4)加热高锰酸钾制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某化学兴趣小组对此产生了兴趣,开展了如下探究.
查阅资料:“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色固体粉末,易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物,其中化合物乙有强氧化性,具有较好的去污效果.碳酸钠常温或加热不分解.
(1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣,为了探究它的成分,做了如下实验设计,请你和他一起探究,完成下面问题.
 序号 实验步骤 实验现象  实验结论与解释 
 1 取少量“污渍爆炸盐”于试管中,加入适量的水 固体溶解 该固体易溶于水且能与水反应 
 2 向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰 产生大量气泡 试管中产生的气体是
O2(填化学式,下同),过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是
H2O2 
 3 将带火星的小木条放在试管中,观察现象 木条复燃
(2)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3),小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)你支持小亮同学的观点,你的理由是反应物中不含有钙元素,因此不可能生成碳酸钙.
(3)小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡,由此你认为影响化合物乙分解快慢的因素是温度.测得分解快慢的方法有很多,请你再说出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述):把相同质量的“污渍爆炸盐”同时分别置于盛有相同体积的冷水和热水的试管中,同时利用相同体积的集气瓶用排水法收集气体,置于热水中的集气瓶收集满气体需要的时间短,说明温度越高,化合物乙分解的越快.
(4)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些?请你提出一个猜想,并设计实验方案验证你的猜想.
猜想:化合物乙的浓度影响乙的分解速率.
实验方案:实验步骤:把相同质量的“污渍爆炸盐”同时分别置于盛有不同体积热水的试管中,同时利用相同体积的集气瓶用排水法收集气体;
实验现象及其实验结论:水的体积小的集气瓶收集满气体需要的时间短,说明乙的浓度越大,化合物乙分解的越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某校科技节活动中,化学实验小组做了如图实验,请回答以下问题.
 
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色,该实验中没有涉及的性质是B(填序号).
A.氨分子是不断运动的          B.浓氨水具有挥发性          C.氨分子有一定质量
(2)图B所示实验中反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,观察到的实验现象是火星四溅,剧烈燃烧,生成黑色固体,集气瓶中加入水的作用是防止溅落物炸裂瓶底.
(3)图C所示实验中还缺少的一种玻璃仪器的作用是引流,若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因滤纸破损(答出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器.
请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):
(1)吸取或滴加少量液体时用④;
(2)取用块状固体用①;
(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是③;
(4)磷在氧气中燃烧的实验用⑥;
(5)量取8mL的水用④⑧.
(6)点燃镁带用⑦夹取.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.由电解水的有关实验可得到的结论是(  )
①水由氢、氧两种元素组成;②水中有氢气和氧气;③电解1体积的水可以得到氢气和氧气的质量比为2:1;④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不可以再分.
A.①③B.①④C.②③D.③④

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