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【题目】为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该石灰石样品6.0g放入烧杯中,然后向烧杯中逐渐加入一定浓度的稀盐酸至不再产生气泡为止,共用去稀盐酸的质量为49g。反应后测得烧杯中剩余物质的质量为52.8g。(样品中所含杂质不参与反应)

1)完全反应后生成的二氧化碳质量是______g

2)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。(结果保留小数点后一位)

【答案】2.2 83.3%

【解析】

1 完全反应后生成的二氧化碳质量等于加入烧杯的物质的质量减去反应后烧杯中剩余的物质的质量,即49g+6.0g-52.8g=2.2g;故填:2.2

2)设大理石中碳酸钙的质量为

该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。故填:83.3%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中不正确的是(  )

A.X的数值是30%

B.丙一定属于化合物

C.参加反应的物质的质量比为35

D.丁可能不参与反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种重要的资源。

1)化石燃料燃烧会带来空气污染,化石燃料包括石油、天然气和______等。

2)使用乙醇汽油可以减少空气污染,写出乙醇完全燃烧的化学方程式______

3)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,

写出红磷燃烧的化学方程式______,冷却至室温时,打开止水夹,水倒流入集气瓶的原因是______

4)某可燃性气体可能是C2H2CH4CO中的一种或几种,已知13g该气体在足量的氧气中充分燃烧生成44g二氧化碳和9g水,则该气体的组成不可能为______(填字母)。

A C2H2

B C2H2CH4

C CH4CO

D CH4COC2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学符号(或文字)表达式,并在括号内注明反应类型:

1)红磷在空气中燃烧__________________________

2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物固体____________________________

3)铁丝在氧气中燃烧____________________________

4)天然气的主要成分是甲烷(化学符号为),燃烧生成二氧化碳和水,请写出天然气在空气中燃烧的化学符号(或文字)表达式_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A与一定量的B在点燃的条件下反应,生成物为CD

物质

A

B

C

D

--氢原子

--氧原子

--硫原子

微观示意图

1)从微观角度看,表示的意义是:________________________,从宏观角度看,表示的意义是:_______________

2)从变化角度看,该反应中发生改变的粒子是_______________(填名称),该反应的化学方程式为_______________。若在反应中继续通入足量的B,则C可进一步完全转化为,写出BC反应的化学方程式___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图为某化学反应的微观示意图,请回答

1)图中所示物质属于氧化物的有_____种。

2)上述反应中不变的粒子是_____(填“分子”或“原子”)。

3)一个D分子是由_____构成的。

4)从微观的角度解释发生化学变化的实质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学反应前后,下列各项中肯定没有发生变化的是(

①原子的数目 分子的数目 ③元素的种类 ④原子的质量 ⑤物质的总质量 ⑥物质的种类 ⑦原子的种类

A.①③④⑤⑥B.①③④⑤⑦C.①②④⑥⑦D.①②④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳总结是学习化学的重要方法之一,下面是聪聪同学对所学部分化学知识的归纳,其中有错误的一组是(

A.物质的性质和用途

B.保护环境

可燃性甲烷常用作燃料

稳定性氮气填充食品包装袋

吸附性活性炭用来净化水

控制白色污染开发使用生物降解材料

防止水的污染提倡使用无磷洗衣粉

减少空气污染改变能源结构绿化环境

C.元素符号周围数字的含义

D.须辨清的物质

正上方数字表示元素的化合价

前面的数字表示分子的个数

右下方的数字表示一个分子中含有的原子数

铅笔芯中不含铅主要成分是石墨

干冰不是冰是固体二氧化碳

纯碱不是碱是盐

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中正确的是

A.检查装置的气密性B.点燃酒精灯

C.制取氧气D.滴管滴加液体

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