【题目】如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)某同学按图2所示进行实验,得到相应温度下的A、B、C溶液,在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____(填字母)。向溶中再加入25g甲,充分搅拌,恢复t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。
(2)将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数甲_____乙(填“<”、“=”或“>“)。
(3)甲物质中含有少量的乙,可采用_____法将甲物质提纯。
【答案】B 28.6% > 降温结晶
【解析】
由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而减小。
(1)t1℃时甲的溶解度为20g,100g水中最多能溶解20g甲,A是不饱和溶液,B溶液恰好饱和,t2℃时甲的溶解度为40g,C溶液含100g水,含30g甲,是不饱和溶液,故属于饱和溶液的是B,向溶液C中再加入25g甲,充分搅拌,恢复到t2℃时,溶解的溶质的质量为40g,故所得溶液中溶质的质量分数为。
(2)将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,甲的溶解度减小,溶液中有晶体析出,形成的溶液是饱和溶液,乙的溶解度增大,形成的溶液是不饱和溶液,但乙溶液的组成不变,乙溶液的质量分数不变,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙不饱和溶液的溶质质量分数,故所得溶液中溶质的质量分数:甲>乙。
(3)甲物质的溶解度随温度的升高而增大,甲物质中含有少量的乙,可采用降温结晶法将甲物质提纯。
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【题目】在如图有关物质转化关系中,各物质均是初中化学常见的物质.其中A是紫红色金属,B、C组成元素相同,I是某建筑材料的主要成分,将F溶液倒入K的乳状物中搅拌后即配成农业上常用的杀菌剂波尔多液(图中反应条件已略去)
(1)I的化学式_____;
(2)由J转化为K的基本反应类型为_____.
(3)写出C与D反应的化学方程式_____;写出K与F反应的化学方程式_____.
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【题目】现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如右图所示。下列说法错误的是
A. 滴加碳酸钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
B. 滴加碳酸钠溶液质量至b克时,溶液中含有三种溶质
C. 滴加碳酸钠溶液质量至a克时,溶液质量比原混合溶液质量大
D. 滴加碳酸钠溶液质量至c克时,溶液呈中性
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【题目】阅读下列材料,回答相关问题。
(材料1)2010 年 12 月 14 日下午,以“低碳生活”为主题的专题展览在中国科技馆正式开展。本次展览旨在引导公众改变生活观念,减少二氧化碳排放。展览共设 5 个分主题展区。
(1)地球村的“碳”危机,展示人类过度开发、高碳排放所造成的恶果,如温室气体产生的温室效应。二氧化碳、氧化亚氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体,其中甲烷的化学式为___________。
(2)高科技的减“碳”术。为限制二氧化碳等温室气体的排放量,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为_______________。
(3)新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是___________(填序号)。
A少买不必要的衣服
B使用节能电器
C洗碗时不间断地放水冲洗
D少开私家车,多乘公共交通工具
(材料2)氨基钠(NaNH2)是合成维生素 A 的原料。工业上将钠于 97 ~ 100 ℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至 350 ~ 360 ℃生成氨基钠和氢气。
(1)下列说法中,正确的是______。
A钠可能与水反应
B钠的熔点比铁的熔点低
C维生素 A 中一定含有钠元素
(2)制备氨基钠的化学方程式为______。
(3)周期表中钠元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为_____。
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【题目】我国古代纺织业常将草木灰(主要成分K2CO3)和生石灰在水中混合,用上层清液漂白织物。
(资料)①K2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2KOH
②Ca(OH)2、K2CO3 和 KOH 的部分溶解度如下表:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
(1)20℃时,100 g 水中最多可溶解 K2CO3 的质量是__________g,溶质的质量分数为 50% 的 KOH 溶液属于 ___________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,恢复到原温度,某些量随时间变化的关系如图所示。则纵坐标可能表示的是____________(填序号)
a溶质的质量 b溶质的质量分数 c 氢氧化钙的溶解度 d溶剂的质量 e溶液的质量
(3)20℃时,将 1.38 g K2CO3 固体放入 100 g 水中,并加入一定量的氢氧化钙,搅拌使其充分反应,恢复到原温度,过滤,得到质量为 1.5 g 的固体。所得滤液中的溶质是____________,加入氢氧化钙的质量是_________g。
(4)将纯净的氯化钠配制成溶液。20℃时,向 4 个盛有 200 g 水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4 组实验数据如下:
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化钠的质量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
溶液质量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
若将②中得到的溶液稀释成质量分数为 0.9%的生理盐水,需加水的质量是________g。关于上述实验的叙述正确的是__________(填序号)。
a①②所得溶液是不饱和溶液
b③④所得溶液中,溶质的质量分数相等
c20℃时,200 g 水中最多溶解氯化钠的质量为 72 g
d20℃时,将④继续恒温蒸发 100 g 水,过滤,得到质量为 36 g 的固体
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【题目】小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些褐色的固体。为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐色的固体是水垢,它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物质在加热时生成CaCO3和Mg(OH)2。
(1)含有较多Ca(HCO3)2的水称_____,加热时发生反应的化学方程式为_____。
(2)小明认为该水垢的成分只有CaCO3;但小白不同意,认为也可能只有Mg(OH)2,还可能是_____。
(3)小明为了证明自己的猜想,设计如下实验方案:
实验操作 | 现 象 | 结 论 |
①取少量水垢于试管中,加入过量的_____。 | 观察到现象_____。 | 水垢中有CaCO3 |
②向①反应后的试管中滴加2-3滴NaOH溶液 | 观察到现象_____。 | 水垢中没有Mg(OH)2,我的猜想成立 |
(3)小白不认可小明的结论,认为他的实验操作有缺陷,原因是_____。
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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收有害气体 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出体积 | 集气瓶中的水: 吸收溅落融熔物 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察何时收集满 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】同学们在教材中看到了下面的图示,想到了用天然气烧水,于是整合了火力发电和烧水的流程如下图,试回答下列问题。
(1)烧煤发电(火力发电)时的能量转化是_____;
(2)烧水的水壶最好使用的材料是(____)
A 焊锡
B 钛合金
C 不锈钢
D 生铁
(3)含锡(Sn)的矿石主要是锡石,主要成分为二氧化锡,锡的冶炼可以用焦炭高温还原锡石,写出用焦炭炼锡的化学方程式_____,反应过程中锡元素的化合价变化为_____。
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【题目】金属在生产、生活中应用广泛。
(1)一氧化碳还原氧化铁的方程式为__________________。冶炼 16t 氧化铁,可得到铁_______t。
(2)铝抗腐蚀性能好,是因为铝与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,氧化铝的化学式为_______________。
(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片相互刻画(如图所示),纯铜片上留下明显的划痕,该实验的目的是_____________________。
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