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【题目】如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后,U形管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是(  )

A. 生石灰和水B. 镁和稀盐酸

C. 硝酸铵和水D. 氢氧化钠和水

【答案】C

【解析】

A、生石灰和水反应放出大量的热,使瓶内空气受热膨胀,压强增大,使U形管内液面a低于b,符合上述实验现象;故不符合题意;

B、镁和稀盐酸反应生成氢气,压强增大,使U形管内液面a低于b,符合上述实验现象;故不符合题意;

C、硝酸铵溶于水吸热,使瓶内气体温度降低,使U形管内液面a高于b,不符合上述实验现象;故符合题意;

D、氢氧化钠溶于水放热,使瓶内气体温度升高,使U形管内液面a低于b,符合上述实验现象;故不符合题意;

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应的文字表达式并标出反应类型。

(1)镁条在空气中燃烧___

(2)硫在空气中燃烧___

(3)铁条在氧气中燃烧___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是(  )

A. 试管ab中所得气体的体积比约为21

B. 试管ab中所得气体的质量比约为21

C. 水是由氢原子和氧原子直接构成的

D. 水是由氢分子和氧分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(  )

A. 点燃酒精灯B. 过滤

C. 闻药品气味D. 检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2,也有CO,可以先将气体通过澄清的石灰水,观察到_____,证明有CO2存在,反应的化学方程式为_____.接着将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到_____,即证明有CO存在.该反应的化学方程式为_____,在此反应里,CO夺取氧化物中的氧元素使氧化铜还原为铜,因此说明CO具有_____性.它是一种还原剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求回答第(1)题;用相关反应的文字表达式解释(2)、(3)、(4)题中所述事实。

1)铜绿受热分解的反应表达式为:铜绿 氧化铜++二氧化碳。该反应中

反应物是(写名称)____

生成物是(写名称)____

反应条件是____

2)镁粉用在照明弹或白色焰火中。____

3)白炽灯的灯丝支架上沾上微量红磷,用来出去灯泡中残存的氧气。____

4)化肥碳酸氢铵应置于阴凉处保存,不能在太阳下曝晒或加热。____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是 ABC 三种固体物质的溶解度曲线。(S 单位:g/100g 水,t单位:℃)回答问题:

120℃时,A 物质的溶解度_____(填>、=、<)B 物质的溶解度。

220℃时,将 20 A 物质溶于 150 克水,得到的溶液是_____(填饱和或不饱和)溶液,得到溶液的质量为_____克。

310℃时,将 ABC 的饱和溶液升温到 30℃,则所得溶液溶质质量分数大小关系是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

(实验探究)稀盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式为_____

(提出猜想)所得溶液可能呈碱性,也可能呈_____性,还可能呈_____性。

(实验验证)

实验操作

实验现象

结论

用试管取该溶液12mL,滴入

12滴无色酚酞试液,振荡

无色酚酞试液变_____

溶液呈碱性

无色酚酞试液不变色

溶液呈_____

若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:

取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_____;若无明显现象,则溶液呈_____性。

(分析论证)如图是小亮同学根据实验绘制的溶液的pH随加入溶液的质量变化的曲线。

氢氧化钠与盐酸恰好完完全反应时,溶液的pH_____7(填“>“<”或“=”)

根据曲线判断,小亮是将_____(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入_____中。

当滴入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液颜色为_____色,此时溶液中的溶质是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性小组的同学对某地水质状况进行调查研究,将取得的水样进行过滤,据图回答下列问题:

1)在此操作中缺少的玻璃仪器是_____,其作用是_____

2)改进上述操作后,还存在的错误是_____

3)若过滤后滤液仍然浑浊,请分析原因:_____(任答一条即可).

4)若要得到纯水,需要采用的净化方法是_____

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