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【题目】下列有关实验现象描述错误的是( )
A.红磷点燃后伸入氧气中燃烧产生大量的白雾,放热
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
C.加热铜绿,绿色粉末会变成黑色
D.将铜丝放入硝酸银溶液时,铜丝表面出现银白色物质

【答案】A
【解析】A.红磷点燃后伸入氧气中燃烧产生大量的白烟,放热。故A描述错误。
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体。故B描述正确。
C.加热铜绿,绿色粉末会变成黑色。故C描述正确。
D.将铜丝放入硝酸银溶液时,铜丝表面出现银白色物质。故D描述正确。
所以答案是:A。
【考点精析】认真审题,首先需要了解氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象(镁与氧:发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体;铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底;铁、铝在空气中不可燃烧).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是( )
A.检查装置气密性,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管浸入水中
B.加热时,先对试管预热,再对准药品部位加热
C.先往试管里装入药品,再检查装置气密性
D.收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中属于混合物的是( )
A.干冰
B.氧化镁
C.澄清石灰水
D.冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质完全燃烧后,消耗4.8 g O2 , 生成4.4g CO2和3.6g H2O,则该物质中 ( )
A.只有碳、氢两种元素
B.一定有碳、氢元素,可能有氧元素
C.含有碳、氢、氧三种元素
D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是( )
①取药品没有说明用量时,液体取1~2mL
②取用食盐,可用手直接拿取
③做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗,以免冷了洗不干净
④给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3
A.①③
B.①④
C.①③④
D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据你的生活经验,判断下列做法中正确的是:( )
A.冬天关闭门窗用煤炉取暖
B.室内着火立刻打开所有门窗
C.用肥皂水检验液化气罐是否漏气
D.天然气管道泄露时及时打开换气扇排气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用文字或化学符号填空。
(1)保持水的化学性质的最小粒子
(2)2个氢原子
(3)3个钠离子
(4)S2-数字2表述
(5)地壳中含量最多的金属元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂以后,想再探究其他一些物质如三氧化二铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白:
〔问题〕Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
〔猜想〕Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
(1)〔实验验证〕

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液的分解速率很慢

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3 , 将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

Al2O3能加快过氧化氢的分解速率

〔结论〕Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
(2)〔讨论与反思〕经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验(实验三):
〔实验目的〕 探究
(3)〔实验步骤〕 ①准确称量少量Al2O3 的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、;④反应前后进行对比。
(4)〔讨论〕如果Al2O3在反应前后不变,也不能说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。
理由是还应设计实验:探究Al2O3性质是否发生变化。

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