精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据如图回答有关问题:

(1)实验①中可观察到的现象是
 

(2)实验②中可观察到的现象是
 

(3)实验③中可观察到试管中铁钉最先生锈的是
 
处(填“a”或“b”或“c”).
考点:氧气的化学性质,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护
专题:实验性简答题
分析:(1)据铁丝在氧气中的燃烧现象分析;
(2)据铁能置换出铜分析;
(3)据铁生锈的条件分析;
解答:解:(1)铁丝在氧气中的燃烧现象:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;
(2)铁能够置换出硫酸铜中的铜,故现象为:铁片表面有一层红色固体;
(3)铁生锈是铁与空气中的水蒸气和氧气充分接触的结果,故b处生锈严重;
故答案为:(1)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体(2)铁片表面有一层红色固体(3)b
点评:本题难度不大,熟记物质反应时的现象是解题的关键
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:CO2+3H2
 钌-磷络合物 
.
加压
CH3OH+H2O;由上述反应作出的分析判断正确的是(  )
A、属于复分解反应
B、体现了CO2的化学性质
C、氢元素的化合价在反应前后发生了改变
D、钌-磷铬合物的质量在反应前后一定发生了变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请你用正确的化学用语填空.
(1)地壳中含量最多的金属元素
 

(2)保持甲烷化学性质的最小粒子是
 

(3)硫酸亚铁溶液中大量存在的阳离子
 

(4)写出如图某原子结构示意图中“2”的意义
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠要怎样保存?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有一种市场上常见的食用加碘盐,其包装袋上部分标签如图所示,试回答下列问题:
(1)碘酸钾的化学式为KIO3,其中碘酸钾的化学式量为
 
,碘酸钾中K、I、O的质量比为
 

(2)碘酸钾中碘的质量分数为
 
,若该加碘盐每袋500g那么其中含碘酸钾的质量为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为电解水一段时间后的现象根据图回答:
试管1中产生的气体是
 
,B为电源的
 
极,该反应的方程式为是
 
此实验说明水是由
 
组成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集O2,反应的化学方程式为
 
.可选用气体发生装置
 
.若要收集较纯净的O2,收集装置可选用
 
(均填装置序号)
(3)若用装置B和C连接制取CO2,从仪器①中应加入的药品是
 
,判断已收集满的方法是
 
.(4)氢气是一种密度小于空气且难溶于水的气体,实验室可用装置F制取氢气.在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止,其原因是
 

(5)加热氯酸钾制氧气时,如果不加少量二氧化锰,其后果是:
 

A、没有氧气放出     B、放出氧气速度慢,
C、生成氧气总量少    D、反应慢,生成氧气少.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

假黄金(Cu、Zn合金)外观与黄金极其相似,我们可以用以下几种方法鉴别,请写出相关的化学方程式(每类各写一个化学方程式):
①与氧气反应
 

②与酸反应
 

③与盐溶液反应
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知A-F六种物质均为初中化学常见物质,其中B、D为氧化物,A、B、E、F为不同类别的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞变红,图是它们之间的关系 (部分反应物和产物已省略;“→”表示转化,“-”表示相互反应),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B是
 
; 若F由两种元素组成,则其化学式为
 

(2)固态物质A的俗名
 

(3)写出E→C的1个反应化学方程式:
 
,此反应属于
 
反应(填基本反应类型).B和D的反应
 
(填“放热”或“吸热”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案