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化学是在     层次上研究物质的                的科学。


答案:分子、原子 性质 组成 结构 变化规律

解析:化学的概念:化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。


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科目:初中化学 来源: 题型:


小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据:

实验编号

盐酸的质量分数/%

反应温度/℃

铝丝消失的时间/s

3

20

500

6

20

300

6

30

80

(1)写出铝和盐酸反应的化学方程式:_______________________________。

(2)实验②和③表明:该反应快慢与_____________________有关。

(3)能表明盐酸的质量分数对反应快慢有影响的实验编号是:________和_______。

(4)如果把实验①中盐酸的质量分数改为4%,请你推出铝丝消失时间(用t表示)的取值范围:______________________。

(5)该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量该反应的快慢吗? 方法:_______________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


江西省宜春某麻纺厂生产的"XX牌"服饰以其美观大方、舒适被消费者喜爱。该品牌衬衫的面料成分为“75%苎麻,25%棉”,请问:

(1)制作该衬衫的纤维种类属于______________(填“天然纤维”还是“合成纤维”);

(2)要检验某服装是否用绦纶制成的该品牌衬衫的假冒产品,简便的方法是:

____________________________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室需要一定浓度的饱和食盐水,小方和他的实验团队一起开始了配制,请帮助他们完成下列问题(已知温度和溶剂的量一定):

(1)为加快食盐的溶解,他们应采用的方法是(    )。

A.增加溶质                                        B.增加溶剂

C.用玻璃棒搅拌                                    D.将食盐研碎

(2)如何知道所配制的溶液是饱和溶液(    )。

A.降温看是否有食盐晶体析出

B.继续加入食盐晶体看是否还溶解

C.加入硝酸钾晶体看是否继续溶解

D.用玻璃棒搅拌看是否有溶质析出

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列哪位科学家在1869年发现了元素周期律(  )。

A.道尔顿  B.居里夫人  C.门捷列夫  D.阿伏伽德罗

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科目:初中化学 来源: 题型:


新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,是造成灰霾现象的罪魁祸首,主要来源之一是化石燃料的燃烧.下列措施能减少PM2.5污染的是(  )

 

A.

鼓励开私家车出行

B.

鼓励使用太阳能热水器

 

C.

鼓励用煤火力发电

D.

鼓励用液化石油气作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用托盘天平称量10.8 g(1克以下用游码)的固体物质时,把药品放在右盘,砝码放在左盘,则这位同学所称固体的实际质量是 (  )                                                                       

A.9.2 g   B.9.8 g        C.10.8 g     D.10.2 g 

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科目:初中化学 来源: 题型:


 实验室制取氧气,下列说法错误的是(    )

                               

A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气     B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气

C.装置③可用于收集氧气             D.装置④可用于收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化属于物理变化的是(     )

A.火箭发射         B.节日焰火      C.风力发电        D.葡萄酿酒

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