下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A.镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成
B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生
C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成
D.硫粉在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体
科目:初中化学 来源:2016届安徽省九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•宁波模拟)航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,不正确的是( )
A.C2O3中碳的化合价为+3价 B.C2O3充分燃烧的产物是CO2
C.C2O3具有还原性 D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊
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科目:初中化学 来源:2016届河北省承德市承德县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•承德县期末)如图所示方框中,符合2H2表示意义的示意图是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市鼓楼区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
物质之间存在联系,找出联系,发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
(1)请你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序。
规律 | 排序 |
示例:标准状况下,密度由大到小 | CO2、C2H4、C2H2、CH4 |
(2)①小明在实验室里分别称取30g镁、锌、铁,分别和足量的稀盐酸反应,测得生成氢气的体积(同温同压下)由大到小的顺序依次为镁、铁、锌,他通过计算发现了“相同质量的活泼金属和足量的稀盐酸反应时,金属的相对原子质量越小,生成的氢气越多”这一规律。
②小华又称取30g铝做了同样的实验,发现铝的相对原子质量虽然比镁大,产生的氢气却比镁多。小华认为小明的规律有不完善的地方。
③请写出铝和盐酸反应的化学方程式
请你通过计算和分析得出相同质量的活泼金属和足量的稀盐酸反应时,金属的相对原子质量和生成的氢气质量之间的更普遍的规律。(可以用文字表达,也可以用数学表达式表示,只要说出结论,不要过程)
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科目:初中化学 来源:2016届河北省定州市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将质量相等的A,B,C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:A,B,C在生成物中均为+2价)
A.反应速率最大的是A
B.金属活动性顺序C>B>A
C.放出H2的质量是A>B>C
D.相对原子质量是B>A>C
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科目:初中化学 来源:2016届河北省保定市高阳县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为( )
A.+1 B.+3 C.+5 D.+7
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科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市南山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,剧毒,不溶于水,着火点为40oC;红磷的着火点为240oC。然后按下图所示A装置进行实验。
(1)观察到的现象为:铜片上的白磷和红磷分别是
水下的白磷 ;
(2)在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是 ,然后加入药品并将B和C装置连接,滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为 ,C装置中的白磷燃烧。
(3)从以上实验分析可得出燃烧的条件为:可燃物、 和 。
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省天水市麦积区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式书写正确的是:( )
A.Fe+2HCl = FeCl2+H2↑ B.H2OH2↑+O2↑
C.P+O2点燃 PO2↑ D.3Fe+2O2 Fe3O4↑
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市江宁区九年级上学期期末学业水平调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C 的化合
价为+4,则N的化合价是
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
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