分析 (1)根据实验装置的特点及其目的来分析;
(2)根据化学方程式的写法来分析解答;
(3)根据实验过程中的注意事项来分析;
(4)根据电解水时正极是氧气,负极是氢气,氢气和氧气的体积比是2:1解答;
(5)根据电解水实验的结论解答.
解答 解:(1)由该实验装置分析可知,这是测定空气中氧气含量的实验,故填:测定空气里氧气的含量;
(2)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)红磷不足、装置漏气、点燃后没有迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞、没有冷却到室温就打开弹簧夹等都能使测定的结果偏小.故填:红磷的量不足(或装置的气密性不好);
(4)电解水时正极是氧气,负极是氢气,氢气和氧气的体积比是2:1,甲试管中的气体体积比乙试管中的气体体积多;故填:多;
(5)根据质量守恒定律,水通电产生氢气和氧气,可说明水是由氢元素和氧元素组成的;故填:氢元素和氧元素.
点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,电解水的实验结论,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分解双氧水的催化剂只有二氧化锰 | |
B. | 双氧水只有加入了二氧化锰才会分解 | |
C. | 高锰酸钾受热分解后的剩余固体中的二氧化锰是催化剂 | |
D. | 向上排空气法收集氧气时,用带火星的木条放在集气瓶口来检验集气瓶中是否收集满氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 均一、稳定的液体一定是溶液 | |
B. | 溶液都有是无色透明的 | |
C. | 溶液的体积等于溶质的体积加上溶剂的体积 | |
D. | 当条件不变时,溶液虽然放置时间较长,溶质也不会从溶液中分离出来 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | A+B=C+D | B. | 2A+B=C+2D | C. | 2A+B=2C+D | D. | A+2B=2C+D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀硫酸不与石灰石反应 | |
B. | 硫酸有氧化性 | |
C. | 硫酸的腐蚀性强 | |
D. | 与石灰石反应时生成微溶物质,覆盖在石灰石的表面阻碍了反应的进一步进行 |
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