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下列所示实验装置和操作正确的是（）
A．

检查装置的气密性
B．

加热蒸发NaCl溶液
C．

称取一定质量的NaOH固体
D．

向试管中加块状固体

【答案】分析：A、检验装置气密性常用的方法为微热法、液差法等；
B、蒸发食盐水应用玻璃棒搅拌；
C、托盘天平使用时，砝码放在右盘，物体放在左盘；氢氧化钠易潮解，称量时不能放在滤纸上称，应放在玻璃器皿上称；
D、根据块状或颗粒状固体药品的取用方法进行分析判断．
解答：解：A、此图采用的是微热法检查装置的气密性，导管中页面高于广口瓶内液面，则气密性良好，故A正确；
B、蒸发食盐水时应用玻璃棒搅拌，防止液体受热不均匀溅出，故B错误；
C、托盘天平使用时，砝码放在右盘，物体放在左盘；氢氧化钠易潮解，称量时不能放在滤纸上称，应放在玻璃器皿上称，故C错误；
D、向试管中装块状固体药品时，应先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故D错误．
故选A．
点评：了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

如图所示为实验室常用的实验装置：根据所学知识，回答下列问题：

（1）图中标有①②的仪器名称：①

试管

；②

集气瓶

．
（2）小红将B与E相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热 b．固定试管
c．从水槽中取出导管 d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操是

检查装置的气密性

，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是

fdbeca

．
（3）某同学用D装置收集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是

装置漏气或收集时间太短等

．
（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH₃）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置和收集装置是

A、C

（填序号）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2012?丰台区二模）回答下列问题．
（1）铁在食品防腐上有重要的作用．为防止月饼变质，常在内包装中放入一小包防腐剂，其主要成分是铁粉．铁粉的作用是

吸收氧气和水分

．
（2）将锌粉加入到由AgNO₃和Cu（NO₃）₂组成的一定质量的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出，则滤渣的组成为

Zn、Cu、Ag

，滤液中的溶质是

Zn（NO₃）₂

．
（3）用如图所示装置进行下列实验，向“人”字型管的甲、乙两端分别装入适量表中所示物质，并进行相应操作，填写下表．

甲中的物质	乙中的物质	操作	现象
饱和石灰水	浓硫酸	盖上塞子，较长时间后	① 甲中有沉淀产生（有固体析出）甲中有沉淀产生（有固体析出）
	碳酸钠溶液	盖上塞子，倾斜装置，使乙中液体流入甲中	② 甲中有沉淀产生甲中有沉淀产生
	少量碳酸钙固体	向乙中滴入少量稀盐酸后盖上塞子	③ 乙中有无色气泡产生，甲中有沉淀产生乙中有无色气泡产生，甲中有沉淀产生
	底部有少量KNO₃固体的KNO₃溶液	将甲、乙两端同时放入热水中	④ 甲中石灰水变浑浊，乙中固体逐渐溶解甲中石灰水变浑浊，乙中固体逐渐溶解
⑤甲中 Mg　（合理均可） Mg　（合理均可）	乙中稀盐酸（合理均可）稀盐酸（合理均可）	倾斜装置，使乙中液体流入甲中	甲中有无色气泡产生

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

碱式碳酸镁密度小，是橡胶制品的优良填料．其组成一般以xMgCO₃?yMg（OH）₂表示．

【探究一】
碱式碳酸镁的制备碱式碳酸镁可用MgCO₃和（NH₄）2CO₃
作原料制备．取一定量的原料放入三颈烧瓶中，并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅中加热（如图所示），加入一定量蒸馏水，开启搅拌器同时加入预定的氨水，待温度到达40℃时滴加卤水（氯化镁溶液）并继续滴入氨水，保持10分钟，一段时间后过滤洗涤，滤出的固体在120℃干燥得到碱式碳酸镁产品．回答下列问题：
（1）①搅拌的目的是

加快原料的溶解速度

；②选择水浴加热方式，其优点是

受热均匀

．
（2）所得碱式碳酸镁产品中常检出有少量Cl-，其原因是混有

NH₄Cl

（填化学式）．
（3）图1设计实验检验碱式碳酸镁中含有Cl-

实验操作	实验现象	实验结论
①取样溶解，向样品溶液中滴加过量稀硝酸． ②再向上述所得溶液加硝酸银硝酸银溶液	现象① 有气泡产生有气泡产生；现象② 有白色沉淀生成有白色沉淀生成；	含有Cl^-

【探究二】定量测定碱式碳酸镁的组成
现利用图2所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定B中生成的BaCO₃沉淀质量，以确定碱式碳酸镁中MgCO₃的质量分数．请回答下列问题．
（1）若测定值比实际值小，可能的原因有

②③④

．（填序号）
①装置A中水蒸气、HCl等进入装置B中
②装置A中CO₂未完全进入装置B
③CO₂气流速度太快导致Ba（OH）₂未完全吸收
④盐酸未滴加过量
（2）为减少误差，现采取一些措施：为防止HCl进入B装置，可在A、B之间增加装有

氢氧化钠

（填药品名称或化学式）溶液的洗气瓶；将装置B中的长导管下方增加一个带孔球泡，可以提高

反应速度

；在装置B的后面再增加一个装有

碱石灰

（填药品名称或化学式）的干燥管．
（3）准确称取8.00g样品三份，进行测定，测得BaCO₃平均质量为3.94g．试计算样品中MgCO₃的质量分数（写出计算过程）．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

碱式碳酸镁密度小，是橡胶制品的优良填料．其组成一般以xMgCO₃?yMg（OH）₂表示．

【探究一】
碱式碳酸镁的制备碱式碳酸镁可用MgCO₃和（NH₄）2CO₃
作原料制备．取一定量的原料放入三颈烧瓶中，并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅中加热（如图所示），加入一定量蒸馏水，开启搅拌器同时加入预定的氨水，待温度到达40℃时滴加卤水（氯化镁溶液）并继续滴入氨水，保持10分钟，一段时间后过滤洗涤，滤出的固体在120℃干燥得到碱式碳酸镁产品．回答下列问题：
（1）①搅拌的目的是；②选择水浴加热方式，其优点是．
（2）所得碱式碳酸镁产品中常检出有少量Cl-，其原因是混有（填化学式）．
（3）图1设计实验检验碱式碳酸镁中含有Cl-
实　验　操　作实验现象实验结论
①取样溶解，向样品溶液中滴加过量稀硝酸．
②再向上述所得溶液加溶液现象①；
现象②；含有Cl^-
【探究二】定量测定碱式碳酸镁的组成
现利用图2所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定B中生成的BaCO₃沉淀质量，以确定碱式碳酸镁中MgCO₃的质量分数．请回答下列问题．
（1）若测定值比实际值小，可能的原因有．（填序号）
①装置A中水蒸气、HCl等进入装置B中
②装置A中CO₂未完全进入装置B
③CO₂气流速度太快导致Ba（OH）₂未完全吸收
④盐酸未滴加过量
（2）为减少误差，现采取一些措施：为防止HCl进入B装置，可在A、B之间增加装有（填药品名称或化学式）溶液的洗气瓶；将装置B中的长导管下方增加一个带孔球泡，可以提高；在装置B的后面再增加一个装有（填药品名称或化学式）的干燥管．
（3）准确称取8.00g样品三份，进行测定，测得BaCO₃平均质量为3.94g．试计算样品中MgCO₃的质量分数（写出计算过程）．

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科目：初中化学 来源：2012年北京市丰台区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

回答下列问题．
（1）铁在食品防腐上有重要的作用．为防止月饼变质，常在内包装中放入一小包防腐剂，其主要成分是铁粉．铁粉的作用是．
（2）将锌粉加入到由AgNO₃和Cu（NO₃）₂组成的一定质量的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出，则滤渣的组成为，滤液中的溶质是．
（3）用如图所示装置进行下列实验，向“人”字型管的甲、乙两端分别装入适量表中所示物质，并进行相应操作，填写下表．

甲中的物质	乙中的物质	操作	现象
饱和石灰水	浓硫酸	盖上塞子，较长时间后	①
	碳酸钠溶液	盖上塞子，倾斜装置，使乙中液体流入甲中	②
	少量碳酸钙固体	向乙中滴入少量稀盐酸后盖上塞子	③
	底部有少量KNO₃固体的KNO₃溶液	将甲、乙两端同时放入热水中	④
⑤甲中	乙中	倾斜装置，使乙中液体流入甲中	甲中有无色气泡产生

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同步练习册答案

实　验　操　作	实验现象	实验结论
①取样溶解，向样品溶液中滴加过量稀硝酸． ②再向上述所得溶液加______溶液	现象①______；现象②______；	含有Cl^-

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