碳酸氢钠片是一种常用药，能用于治疗胃酸过多，这是因为人体的胃液中含有盐酸。已知：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，为测定药片中碳酸氢钠的含量，小科进行了如下实验：
(1)小科认为，要测定药片中碳酸氢钠的含量，实验中需要采集两个数据：一是测出碳酸氢钠片样品的质量；二是根据碳酸氢钠与盐酸的反应原理，通过实验测出反应生成的_______质量。(2)小科按如图甲的实验方案，取药片和足量的稀盐酸进行实验，通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。同学们认为，测得碳酸氢钠的质量分数会偏大，原因是___________________(答出一点即可)。
(3)为减小实验误差，小科又设计了如图乙的实验方案，取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验，采集的实验数据如表：
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
碳酸氢钠片样品质量/克 | 3.0 | 3.0 | 3.0 |
反应前总质量/克 | 193.8 | 194.6 | 193.6 |
反应后总质量/克 | 192.6 | 193.6 | 192.5 |
二氧化碳质量/克 |
请计算药片中碳酸氢钠的质量分数_____________。
二氧化碳 二氧化碳逸出时带走了水蒸气(或有部分液体溅出烧杯) 70% 【解析】(1)根据NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，可知通过实验测出反应生成的二氧化碳的质量即可；(2)根据NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，可推测：二氧化碳逸出时带走了水蒸气(或有部分液体溅出烧杯) ，导致测得碳酸氢钠的质量分数会偏大；(3)由题意可得生成二氧化碳的质量=[（193.8g-...
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周周清检测系列答案科目：初中化学 来源：江苏省盐城市毕业与升学仿真考试化学试卷 题型：单选题
下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程，则下列说法不正确的
A. 反应前后原子个数都不变
B. 该反应中各物质都为化合物
C. 该反应符合质量守恒定律
D. 该反应为置换反应
B 【解析】由题中信息知，A、反应前后原子个数都不变，只是重新组合而已，故A正确；B、该反应中乙和丙物质都为化合物，甲和丁属于单质，故B错误；C、该反应符合质量守恒定律，任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律，故C正确；D、该反应为置换反应，反应物是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，故D正确。 点睛∶任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律，化学反应的实质是分子的划分...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省德阳市2018年中考化学真题 题型：单选题
向一定量的硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入5.6 g铁粉，充分反应后过滤、洗涤、干燥，称得固体14 g。向固体中加入稀盐酸，无气泡产生，则下列分析正确的是( )
A. 滤液中一定不含有硝酸银 B. 滤液中一定含有硝酸铜
C. 滤出的固体中含有银7.6g D. 滤出的固体中含有铜6.4g
A 【解析】向固体中加入稀盐酸，无气泡产生，说明固体中不含有铁，假设5.6g铁粉只与硝酸银反应，则设增加固体的质量为x Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag 固体增加量 56 160 5.6g x =解得x=16g，而最终得到的固体只有14g，故铁与硝酸铜也发生了反应，故硝酸银反应完了，故滤液中一定不含有硝酸银，故A正确；经分析滤液中可能含有硝酸铜，故B错误；...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2018届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型：多选题
正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法不正确的是( )
A. H2O、H2CO3中均含有氢分子
B. K2MnO4 、KMnO4中锰元素的化合价不相同
C. 淀粉的化学式为(C6H10O5)n 属于有机高分子化合物
D. 
表示的粒子都是阴离子
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科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2018届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列实验基本操作中，错误的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】根据基本实验操作解答。 A、取用粉末状药品，试管横放用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确； B.点燃酒精灯，正确； C.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正； D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，故选项错误。 本题选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：浙江省金华市、丽水市2018年中考化学试卷 题型：填空题
中国是全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家。“可燃冰”是甲烷和水在低温、高压条件下形成的水合物(CH4·nH2O)。
(1)在常温常压下，“可燃冰”会发生反应：CH4·nH2O=CH4+nH2O，该反应属于______(填基本反应类型)；
(2)甲烷可制成合成气(CO、H2)，再制成甲醇(CH3OH)，代替日益供应紧张的燃油。由合成气制甲醇的反应方程式为：CO+2H2
CH3OH，由甲烷制成合成气有两种方法：
①CH4+H2OCO+3H2 ②2CH4+O22CO+4H2
从原料配比角度比较方法①和②，更适宜用于合成甲醇的方法是__________(填序号)。
分解反应 ② 【解析】(1)根据“CH4·nH2O=CH4+nH2O”可知，该反应属于分解反应；(2) 由合成气制甲醇的反应方程式可知需要一氧化碳和氢气的分子个数比为1:2；对比两个方案，只有方案②中一氧化碳和氢气的分子个数比为1:2。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省乐山市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条。 | 木条复燃 | 氯酸钾受热要分解产生氧气，但是_____________。 (反应的化学方程式为：_______________。) | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 |
实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条。 | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气。 | |
实验三 | _______________ | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解。 |
(l)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明同学不同的探究实验中，实验一和实验二起的作用是_________________；
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：_______；第二方面的实验是要_______。
时间较长、温度较高 2KClO32KCl+3O2↑ 将MnO2与KClO3的混合物加热 对比(或对照等) 比较MnO2在KClO3分解前后的质量 验证从反应后的剩余物中分离出的固体是否能加快KClO3的分解 【解析】（1）实验三要看二氧化锰在氯酸钾分解反应中的作用，所以要加热二者的混合物；只加热氯酸钾，要加热到熔化才有少量氧气放出，生成氧气的速率较慢，反应方程式为2KClO32KCl+3O2...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省乐山市2018年中考化学试卷 题型：单选题
日常生活中，化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是（ ）
A．用木炭除冰箱异味
B．用肥皂区分硬水和软水
C．将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
D．经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新
D 【解析】 试题D致密的氧化膜遭到破坏查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题
归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A. 二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B. Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C. 稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体
D. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
A 【解析】A. 浓H2SO4只能用来干燥不与其反应的气体，二氧化碳和氧气不与浓H2SO4反应，正确；B. Na2CO3溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红，NaNO3溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变色，错误；C. 稀有气体可作保护气，可作保护气的不一定是稀有气体，也可能是氮气，错误；D. 酸碱之间的反应是中和反应，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3...查看答案和解析>>
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