[题目]对下图所示实验的叙述不正确的是A.甲:可测定空气中氧气的含量B.乙:可证明分子在不断地运动C.丙:反应后天平指针偏右说明该反应不遵守质量守恒定律D.丁:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟.蜡烛复燃.说明白烟是石蜡的固体小颗粒分散在空气中形成的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】对下图所示实验的叙述不正确的是

A.甲：可测定空气中氧气的含量

B.乙：可证明分子在不断地运动

C.丙：反应后天平指针偏右说明该反应不遵守质量守恒定律

D.丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒分散在空气中形成的

【答案】C

【解析】

A. 甲：利用过量的磷与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷固体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积，该实验可测定空气中氧气的含量，选项A正确；

B. 乙：a中的浓氨水能使b中的酚酞试液变红，可证明分子在不断地运动，选项B正确；

C. 丙：反应后天平指针偏右是因为生成二氧化碳逸出，不能说明该反应不遵守质量守恒定律，选项C错误；

D. 丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是具有可燃性的石蜡固体小颗粒分散在空气中形成的，选项D正确。

故选C。

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【题目】某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置,请回答:

（1）实验过程中,为什么要先通入一氧化碳后加热?_____

（2）写出a中发生反应的化学方程式______

（3）该装置的不足之处是什么?_______

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【题目】下图是氮肥（NH4HCO3）的包装袋上的部分说明，这种化肥含氮量是否达到16%呢？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。

（查找资料）①碱石灰能够吸收H2O和CO2，但是不吸收氨气；②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。

（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：

①用A装置给化肥样品加热，装药品前，必须进行的一步操作是________。

②取20g化肥样品加入试管，依次连接______装置。

③加热至固体完全消失。B、C两装置反应前后质量变化如下表所示。

	反应前	反应后
B	149g	152.4g
C	176g	188.4g

④由此分析得知：反应中产生氨气的质量为_____g。

⑤通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素的质量分数_________（精确到0.1%）

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【题目】钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。

I．铁的应用

（1）下列铁制品的应用与金属导热性有关的是_____。

A 铁锤 B 铁锅 C 菜刀

（2）“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，因为它能吸收空气中的_____。

II．铁的冶炼

工业炼铁的主要反应原理是在高温下CO夺取铁矿石里的氧，将铁还原出来。请回答下列问题：

（1）写出以赤铁矿为原料，在高温下炼铁的化学方程式：_____；

（2）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能_____。

Ⅲ．铁的活动性探究

现用一定量的AgNO3和Cu （NO3）2混合溶液，进行了如下图所示的实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

（提出问题）溶液A中的溶质成分可能有哪些？

（作出猜想）

①只有Fe（NO3）2

②有Fe（NO3）2、AgNO3

③有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2

④有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3

（交流讨论）不合理的猜想是_____（填序号）。

（实验探究）根据下表中的实验步骤及现象，完成表中的实验结论。

实验步骤	现象	实验结论
取少量固体B，滴加稀盐酸	有气泡产生	溶液A中的溶质成分符合猜想_____（填序号），固体B中有_____种金属。

Ⅳ．生铁中铁含量的测定

某课外兴趣小组测定生铁（含杂质的铁，杂质既不溶于水也不溶于酸）中铁的质量分数，他们取6份样品，分别与稀硫酸反应。测得数据如下，请根据有关信息回答问题。

实验次数	1	2	3	4	5	6
取样品质量（g）	30.0	30.0	30.0	30.0	30.0	30.0
取稀硫酸质量（g）	50.0	100.0	150.0	200.0	250.0	300.0
产生气体质量（g）	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.05

（1）第5次实验结束后，所得溶液中溶质的化学式为_____。

（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数为_____。

（3）若配制上述浓度的稀硫酸100克，则需质量分数为98%的浓硫酸_____克。

（4）计算该样品中铁的质量分数是_____。（写出计算过程）

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【题目】实验是科学探究的重要方法。下面是几位同学测量空气中氧气体积含量的几个实验，请你参与他们的实验探究:

[实验一] 小张同学利用图一装置进行实验。

根据下表提供的实验数据，完成下表:.

硬质玻璃管中空气的体积	反应前注射器中空气体积	反应后注射器中气体体积	实验测得空气中氧气的体积分数
55mL	15mL	3.8mL	______________

[实验二]小王同学采用图二所示的装置进行实验:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推拉两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

（1）在实验加热过程中，交替缦慢推动两个注射器活塞的目的是_________

（2）小王测得实验结果，空气中氧气的体积分数小于20%，造成该实验出现误差的原因可能是__________(填序号)。

①读数时没有冷却至室温 ②加入铜丝量太少

[实验三]已知红磷在空气中只能和氧气反应生成固态的五氧化二磷。小李同学设计了如图所示实验装置，其中，右侧为可以自由移动的活塞(忽略摩擦力)。实验过程中，首先向玻璃管中充入空气,使右侧活塞移至刻度5处，检查装置气密性;然后，在密闭的玻璃管内铺上足量红磷(右侧活塞位置依然在刻度5处),点燃酒精灯，观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯，活塞先向右移动，再向左移动，最后停止。