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8.A~F是初中化学常见的六种物质,其中B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,(图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答:
(1)E的化学式Ca(OH)2
(2)写出反应②的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)写出C物质的一种用途灭火等.

分析 根据A~F是初中化学中常见的六种物质,B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,所以E是氢氧化钙,D和氢氧化钙会发生反应,所以D是碳酸钠,碳酸钠和C可以相互转化,所以C是二氧化碳,F会与氢氧化钙、碳酸钠反应,所以F可以是盐酸,A会转化成二氧化碳,B也会转化成二氧化碳,所以B是一氧化碳,A是碳或氧气,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A~F是初中化学中常见的六种物质,B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,所以E是氢氧化钙,D和氢氧化钙会发生反应,所以D是碳酸钠,碳酸钠和C可以相互转化,所以C是二氧化碳,F会与氢氧化钙、碳酸钠反应,所以F可以是盐酸,A会转化成二氧化碳,B也会转化成二氧化碳,所以B是一氧化碳,A是碳或氧气,经过验证,推导正确,所以E是Ca(OH)2
(2)反应②是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)C是二氧化碳,可以用于灭火等;
故答案为:(1)Ca(OH)2;(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3)灭火等.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质中,由分子构成的是(  )
A.B.氨气C.氯化钠D.硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学是一门以实验为基础的自然科学,实验室有多种制取氧气的方法,请回答下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的问题.

(1)写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用如图甲中所示的A(填序号,下同),收集氧气时不能采用D装置,原因是氧气的密度比空气大.
(3)若想要测量一定量的高锰酸钾制取氧气时,生成的氧气的体积,应该选用图乙所示的③(填序号)装置.
(4)实验结束后,某同学发现收集到的氧气质量小于通过化学方程式计算所得质量,下列分析可能成立的是①.
①装置漏气   ②实验开始前就连接测量装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.实验室进行科学探究的重要方式,请填写下列空格:
(1)取两支相同的木条,将其中一支的一端浸入酒精中约10秒,将另一支的一端浸入水中约10秒,然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻.此实验的目的是探究物质的燃烧与物质是否具有可燃性的关系.
(2)在两支试管中分别加入2g固体碘,再向其中一支试管中加入10mL水,向另一支试管中加入10mL酒精,振荡,观察现象.据此可知,物质的溶解性与溶剂的种类有关.

(3)用图A所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭.本实验中,放置高低不同的两支蜡烛的目的是验证二氧化碳的密度比空气大.
(4)向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,得到溶液的pH变化曲线如图B所示.曲线上a点所表示的意义是稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.小明先往盛有氧气的集气瓶中加入少量的水,然后滴入几滴石蕊试液,溶液的颜色没有发生改变.接着他把燃着的硫放入集气瓶中,过一会,溶液变为红色,集气瓶内温度升高.请回答:
(1)图中硫燃烧时还会产生说明现象?
(2)为了证明二氧化硫能与水反应,应补做说明实验?(实验材料自选)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列推理结果正确的是(  )
A.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物
B.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质
C.铵盐能与碱反应产生氨气,所以硝酸铵能与氢氧化钠反应放出氨气
D.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是(  )
A.置换反应的生成物为单质和化台物,所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.碱性溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
D.酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是酸、碱、盐之间的复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

(1)A实验中的实验现象为剧烈燃烧,火星四射,产生一种黑色固体,放出大量热;,A实验可能导致的后果是集气瓶炸裂.
(2)B实验中,一段时间后观察到的现象是烧杯2中的溶液变为红色.
(3)C实验中玻璃管内发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;C实验在设计上存在的一个明显失误是没有尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题:

(1)标号为A的仪器名称是试管;
(2)若制取二氧化碳,组装发生装置可选择如图中的B、F、和C;
①该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
②若要生成2.2gCO2,则参加反应的CaCO3的质量为5g;
③要配制18%的稀盐酸200g,需要36%的浓盐酸的质量为100g.
(3)上述组装的发生装置,还可用于实验室过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,写出反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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