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4.某化学兴趣小组的同学想要在实验室做制取铜的实验,老师为他们提供了如下的实验用品(数量不限):
实验药品:稀硫酸、氧化铜、锌粒.
实验仪器:

带导管的橡皮塞、导管、橡皮管、滤纸、火柴、纸槽.
(1)请写出上述带有标号的仪器名称:A胶头滴管、B烧杯.
(2)甲同学设计了“氢气还原氧化铜”的实验来制取铜,他发现,就以上的实验用品完成这个实验是不可能的.甲同学遇到的困难是缺少酒精灯.
(3)乙同学认为就以上的实验用品是可以制得铜的.简要写出乙同学的实验步骤先将氧化铜和稀硫酸反应,然后加入锌粒将硫酸铜中的铜置换出来.
(4)若甲同学遇到的困难得到了解决,也完成了实验.你认为两位同学的实验方案哪一种比较好,理由是
乙同学,操作简单,不易加热.

分析 (1)根据题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据氢气还原氧化铜的反应条件是加热进行分析;
(3)根据氧化铜会与硫酸反应生成硫酸铜,锌会置换出硫酸铜中的铜进行分析;
(4)根据甲、乙同学的反应原理进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,A是胶头滴管,B是烧杯;
(2)氢气还原氧化铜的反应条件是加热,所以缺少的仪器是酒精灯;
(3)氧化铜会与硫酸反应生成硫酸铜,锌会置换出硫酸铜中的铜,所以乙同学的实验步骤是:先将氧化铜和稀硫酸反应,然后加入锌粒将硫酸铜中的铜置换出来;
(4)通过分析两位同学的反应原理可知,乙同学的方案好,理由是:操作简单,不易加热.
故答案为:(1)胶头滴管,烧杯;
(2)酒精灯;
(3)先将氧化铜和稀硫酸反应,然后加入锌粒将硫酸铜中的铜置换出来;
(4)乙同学,操作简单,不易加热.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后转化成学过的知识进行解答.

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