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    总结归纳可以帮我们更好地理解知识，请运用下面的几种方法对知识进行归纳：

    （1）比较事物的异同：金刚石和石墨都是有碳元素组成，但    不同，两者的性质和用途差异很大．请你再举一组类似情况的物质：    ．
    （2）分析事物间的逻辑关系：事物间存在如图1的三种逻辑关系．在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是    ，属于包含关系的是    ．氧化反应和化合反应是交叉关系，请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例，写出化学方程式    ．
    （3）总结化学物质间的相互转化关系：由图2中A、B都是液体，C能够使带火星的木条复燃，D能使紫色石蕊试液变红．可以推断出：
    ①C的化学式    ．
    ②m在反应中起    作用；
    ③B→D的反应在生活中常用于：    ；
    ④G→C可能的化学方程式：    ；
    ⑤若F是生活中最常见的金属，写出E→F可能的化学方程式    ．
    【答案】分析：（1）根据金刚石和石墨的结构考虑；
    （2）根据物质的分类知识分析；
    （3）根据图示情况结合题中信息分析物质、物质的性质、物质的用途和有关的化学反应；
    解答：解：（1）金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同，两者的性质和用途差异很大，类似情况的物质还有红磷和白磷，故答案为：碳原子的排列方式不同；红磷和白磷；
    （2）纯净物分为化合物和单质，因此在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是化合物和单质；属于包含关系的是纯净物和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等，因此化合物和氧化物也属于包含关系；二氧化碳和水反应不是氧化反应，但属于化合反应；
    故答案为：化合物和单质；纯净物和化合物；CO2+H2O=H2CO3；
    （3）①C能够使带火星的木条复燃，因此C是氧气，故答案为：O2；
    ②从图看，A、B都是液体，C是氧气，D能使紫色石蕊试液变红，因此A生成BC的反应是过氧化氢分解反应，所以m是二氧化锰，二氧化锰在反应前后化学性质和质量没有改变，因此在反应中起催化作用；故答案为：催化；
    ③由②分析知B是水，又D能使紫色石蕊试液变红，因此B→D是二氧化碳和水的反应，在生活中常用于制碳酸饮料；故答案为：制碳酸饮料；
    ④G→C是制取氧气的反应，可能的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ⑤F是生活中最常见的金属，因此F是铁，因此E→F是制取铁的反应，可能的化学方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；故答案为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．
    点评：本题考查了物质的结构决定物质的性质、物质的分类知识和物质的推断知识，难度稍大．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    （1）比较事物的异同：金刚石和石墨都是有碳元素组成，但
    碳原子的排列方式
    碳原子的排列方式
    不同，两者的性质和用途差异很大．请你再举一组类似情况的物质：
    红磷和白磷
    红磷和白磷
    ．
    （2）分析事物间的逻辑关系：事物间存在如图1的三种逻辑关系．在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是
    化合物和单质
    化合物和单质
    ，属于包含关系的是
    纯净物和化合物
    纯净物和化合物
    ．氧化反应和化合反应是交叉关系，请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例，写出化学方程式
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3
    ．
    （3）总结化学物质间的相互转化关系：由图2中A、B都是液体，C能够使带火星的木条复燃，D能使紫色石蕊试液变红．可以推断出：
    ①C的化学式
    O2
    O2
    ．
    ②m在反应中起
    催化
    催化
    作用；
    ③B→D的反应在生活中常用于：
    制碳酸饮料
    制碳酸饮料
    ；
    ④G→C可能的化学方程式：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；
    ⑤若F是生活中最常见的金属，写出E→F可能的化学方程式
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    总结归纳可以帮我们更好地理解知识，请运用下面的几种方法对知识进行归纳：

    （1）比较事物的异同：金刚石和石墨都是有碳元素组成，但______不同，两者的性质和用途差异很大．请你再举一组类似情况的物质：______．
    （2）分析事物间的逻辑关系：事物间存在如图1的三种逻辑关系．在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是______，属于包含关系的是______．氧化反应和化合反应是交叉关系，请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例，写出化学方程式______．
    （3）总结化学物质间的相互转化关系：由图2中A、B都是液体，C能够使带火星的木条复燃，D能使紫色石蕊试液变红．可以推断出：
    ①C的化学式______．
    ②m在反应中起______作用；
    ③B→D的反应在生活中常用于：______；
    ④G→C可能的化学方程式：______；
    ⑤若F是生活中最常见的金属，写出E→F可能的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

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    （1）比较事物的异同：金刚石和石墨都是有碳元素组成，但______不同，两者的性质和用途差异很大．请你再举一组类似情况的物质：______．
    （2）分析事物间的逻辑关系：事物间存在如图1的三种逻辑关系．在纯净物、化合物、单质、氧化物、金属五个概念中属于并列关系的是______，属于包含关系的是______．氧化反应和化合反应是交叉关系，请你列举出一个不是氧化反应的化合反应实例，写出化学方程式______．
    （3）总结化学物质间的相互转化关系：由图2中A、B都是液体，C能够使带火星的木条复燃，D能使紫色石蕊试液变红．可以推断出：
    ①C的化学式______．
    ②m在反应中起______作用；
    ③B→D的反应在生活中常用于：______；
    ④G→C可能的化学方程式：______；
    ⑤若F是生活中最常见的金属，写出E→F可能的化学方程式______．

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