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6.对于下列现象或者事实的解释不正确的是(  )
A.我国古代用墨汁书写的字画至今没有褪色------常温下,碳的化学性质稳定
B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变成红色-----二氧化碳能使石蕊变红
C.二氧化碳能使石灰水变浑浊,一氧化碳不能-----它们分子构成不同,化学性质不同
D.碳酸钠和碳酸钙与稀盐酸反应都生成二氧化碳-----它们中都含有碳酸根离子

分析 A、根据碳的化学性质稳定分析;
B、根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析;
C、根据二氧化碳和一氧化碳的结构和性质分析;
D、根据碳酸盐的组成分析回答.

解答 解:A、我国古代用墨汁书写的字画至今没有褪色,原因是常温下,碳的化学性质稳定,故A解释正确;
B、二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变成红色,原因是二氧化碳能与水化合生成了碳酸,故B解释不正确;
C、二氧化碳能使石灰水变浑浊,一氧化碳不能,原因是:它们分子构成不同,化学性质不同,故C解释正确;
D、碳酸钠和碳酸钙与稀盐酸反应都生成二氧化碳,原因是它们中都含有碳酸根离子,故D解释正确.
故选B.

点评 本题的难度不大,了解碳单质和化合物的性质是解答本题的基础知识.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气是我们学习过的制取氧气方法之一;
(1)写出上述制取氧气的反应方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)上述反应前后氯元素化合价的变化是:从+5价变为0价.
(3)上述反应进行充分后,欲从残留物中分离出来固体二氧化锰的方法:将残留物溶于足量水中,然后进行的操作是过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.如图A、B、C、D、E是常见的物质,相互转化关系如图(条件省略);其中物质A是磁铁矿的主要成分;物质E是最常见的溶剂.回答:
(1)写出下列物质的化学式:B:Fe   D:O2
(2)写出下列转化的反应方程式
①A   B:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
②E   C+D:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)写出物质C的一个用途:可以做燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.二氧化碳是我们学过的一种重要物质;写出符号下列要求的生成二氧化碳的化学反应方程式:
(1)化合反应:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)分解反应:H2CO3═H2O+CO2
(3)置换反应:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
(4)复分解反应:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质按照单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A.石墨  澄清石灰水  天然气B.黄铜  碳酸  石灰石
C.C60  碳酸钙    稀盐酸D.金刚石   二氧化碳   纯碱

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.选择适当的物质除去下列气体中的杂质(括号内物质为杂质):
(1)CO2(H2O):浓硫酸 
(2)CO (CO2):氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.一般情况下,下列不属于物质燃烧必需具备的条件是(  )
A.物质必需具有可燃性B.物质必需含有碳元素
C.物质必需与氧气接触D.温度必需达到可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.50℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,降温到20℃时现象如图2,甲、乙固体的溶解度曲线如图3.则下列说法错误的是(  )
A.图1中甲、乙溶液不一定饱和
B.图3中N表示乙的溶解度曲线
C.若甲晶体中含有少量的乙,可以采用降温结晶的方法提纯甲
D.将图1中钾溶液降到30℃可能析出晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有②⑤⑥(填序号,下同),属于阳离子的有①④,属于同种元素的为④⑤.

通过如图还可以总结出,原子和离子的区别在于:
(1)原子整体上不显电性,离子显电性;
(2)原子中质子数等于电子数,离子中质子数不等于电子数;
(3)离子的最外层电子数一般是8电子(只有一个电子层时为2电子)的相对稳定结构,原子中除稀有气体外,其余的一般不具有相对稳定结构.

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